家长说孩子英语学了没进步

父的父母之少，才能给孩子这份成长的礼物学习了英语，学了古筝，学了舞蹈，学了围棋就觉得孩子出戏了。听着家长在一起骄傲的说自己孩子到成绩时，我真的很无奈，他们完全忽略了很多孩子大学毕业后没有链接足够的生存计量，缺乏财务管理的能力

学会英语后，婉婷仿佛多了一双眼睛和一副耳朵，感受到读书越多，听得越多，看得越多，世界也就越了解和世界也就越接近把孩子推上英语前线。婉婷学了一年英语后，八岁的他已有了相当好的英语听说基础

老师，我的孩子辍学了，我的孩子叛逆了，你看说的原因还是结果是行。为什么原因没有分析之前家长自己也不知道有这样一个案例，有家长来找我说老师，我的孩子初二不想读书了

你看我四点放学了四点到五点到这一段时间是家长陪伴孩子在幼儿园里玩儿，这样老师没有压力，而且老师也一定要在的在院子里跟孩子跟家长互动一下，家长也放松了，不得不是家长方式，幼儿也放松

比如很多家长原本只是想跟孩子聊聊天儿，结果往往变成了说教家长。今天的学校过得怎么样，孩子今天学了好多新东西，家长学新知识就对了，要多学知识，不然以后就只能干体力活儿

会有家长找他的心理准备，课家均上了两年，学还真是没人来找这颗年月养孩子比较粗放，大人一般不会管孩子间的事情，而孩子回家也不怎么跟家里人说，对于这个年月的孩子来说，放学了打衣服架

一锤子买卖，那么你说英语重不重要，反正我不说的重要你自己看中招，小升初完了就开始中招，大家看一下英语一百二语文一百二数学一百二，有没有现在面临争中招的家长，让我看一下都没有高中的家长小陈哭的家长

第二了，乐器不准学了，奥特曼不准玩了，手戴上的这个手表也不能看了，全部都禁止掉，你们家长当着孩子不准看手机，不准看电脑，你看这都是家长最糟糕的时候说我说完，他说你听见没

在我们的个案咨询当中，我们关注到的不是家长反映的那个孩子学习不好的问题，有很多时候是孩子坚持没有办法坚持上学了，退回家里好多天了，家长才想起来要给孩子做咨询，做疏导

当考试成绩出来后，有些考生简直难以置信自己学了十来年的英语，到头来还考不过一个只有九岁，只学了两年英语的孩子，用他们的话来说，就是感到非常的惭愧和无地自容，并称婉婷在英语学习上具有天赋，一个人仅有天赋是不够的

孩子就是没有学习的进步，一我刚才说了，有一点是不可忽视的。孩子的学习进度，学习的反应速度是有快慢之分，但是并没等于慢的孩子一定没有自信，倒可以在这个慢的过程中，我的孩子通过我们家长耐心的陪伴

今天和大家分享金星老师九星人格与亲子密码一号型孩子对应的教育方式，下半部分一号型完买型家长的进步，即一号家长需要进步的地方，不要做批评家，吹毛求疵，学会什么事没错，尝试接受及包容自己和孩子的不完美

我们的家长总是看不到孩子身上微小的这个进步和成绩，因为孩子没有达到他心目中的标准，那除此之外，家长还总是把目光盯在孩子的缺点上，认为只要把去年改掉，剩下的就都是优点了

这个家长看看孩子自己上了闹钟，六点就起来，开始背六点起来开始背英语，家长的两个眼睛就盯着孩子，就在催，就在逼，就在折磨孩子背了半天背不出来，他也没闲着，在旁边肯定在不断的在批评指责孩子，实在受不了这个妈妈的唠叨

有的家长在孩子兴趣问题上致迷不悟，认为学得越多越好，不舍得放下医学的东西，觉得丢下怪可惜的特别投资大的，如买了钢琴学了一两年了，你说不学就不学了，那钱不是白花了