孩子英语口语敏感期

作为父母，我们要认真观察孩子的敏感期行为，看到孩子的变化，把握住孩子的敏感期，让孩子在自由不受干扰的环境中建立感觉经验，引导孩子从感觉走向概念，让孩子通过内在的动力建立概念，表达概念

孩子数学太差，学不好数学，有的家长说孩子不敢开口，英语口语一塌糊涂，但孩子对于学习的恐惧，就像我们对凭空创造出来的白衣女子充满恐惧，一样会把自己吓坏，不敢正视某个学科或不敢正视学习的道路

同样的，作为孩子的第一任教师，家长更要俯下身子，把自己变成一个孩子，设身处地的看孩子，所看，想孩子所想，才能够真正的读懂敏感期的孩子，想要的究竟是什么，才能够帮助他们成长为一个身心健康

一岁以后，孩子进入空间建构敏感期，孩子会走路，能够在空间移动就走向了独立。在手的敏感期之前，他就使用手，但是他没意识到手，他只意识到嘴巴手的敏感期，他意识到手就有了巨大的意义

叫顺应孩子的成长规律就是不超前不滞后，不是总在去把孩子交给别人带不陪伴，没有培养安全型母婴依恋孩子一两岁时过多立规矩，不顾孩子各种敏感期，为了培养品德而和孩子无畏的较劲

也就是说，我们做家长的必须要做好准备，将摆放在孩子面前的一切都能够与孩子分享，不能让孩子动的东西最好收起来，不让孩子看到孩子到了九个月，逐渐出现了手的敏感期的现象

父母千万不要逃避或敷衍孩子，更不要责骂孩子，否则他们会因为父母态度而厌倦婚姻，不要嘲笑批评孩子处于婚姻敏感期的孩子只是对婚姻有了最初的朦胧感和意识，认为只要嘲笑自己的孩子

父母可以在孩子的各个成长敏感期用以下四种方式循序渐进的刺激孩子的发育低度，多带孩子接触大自然听音乐，开启孩子的心智中度，观看友谊深陷的儿童节目智力比赛，培养孩子的观察力，鉴赏力及表达能力，高度插花下棋，饲养小动物等

另一本是神人学老师的不错，儿童敏感剂接受孩子的敏感期一起如何在这个敏感期更好的教育孩子刚进入小学的时候一至三年级，最重要的是激发孩子的学习兴趣和培养孩子的学习习惯

当今大多数大多的孩子沉迷于网络游戏，这种不利于身心健康的游戏，但是处于动作敏感期的孩子需要玩的游戏是生物钟的游戏，是能够锻炼身体的游戏父母再给孩子选择游戏的事儿

跟朋友们具体来聊一聊，有一些特殊的敏感期，我们应该如何应对，还是跟朋友们来分享我们今天说的孩子成长当中的敏感期。是的，我们说要遇到的是自我意识的敏感期是在孩子一岁，但左右就开始有自我意识了

一岁以后，孩子进入空间构建敏感期，孩子会走路，能够在空间移动就走上独立在手的敏感期之间，他之前用使用手，但是他没意识到他只意识到嘴巴守得敏感期，他意识到手就有了巨大的意义

一岁以后，孩子进入空间构建敏感期，孩子会走路，能够在空间移动就走上独立在手的敏感期之间，他之前用使用手，但是他没意识到他只意识到嘴巴守得敏感期，他意识到手就有了巨大的意义

一岁以后，孩子进入空间构建敏感期，孩子会走路，能够在空间移动就走上独立在手的敏感期之间，他之前用使用手，但是他没意识到他只意识到嘴巴守得敏感期，他意识到手就有了巨大的意义

一岁以后，孩子进入空间构建敏感期，孩子会走路，能够在空间移动就走上独立在手的敏感期之间，他之前用使用手，但是他没意识到他只意识到嘴巴守得敏感期，他意识到手就有了巨大的意义