家长对孩子英语成绩的期望

了解孩子真正的兴趣，尽可能的尊重孩子的意愿看，选择第二，调整对孩子的期望，家长对孩子的期望以及家长自己的理想状态就是这是家长的角度，会影响孩子你的教养方式，以及孩子怎么看待他自己

父母们通常都关心孩子的成绩，每次考试过后，总会出现几家欢喜几家优的情景，孩子取得了好成绩，家长又是表扬，又是讲成绩不好的孩子则要面对家长的木木批评，甚至打骂。而忘女成凤的家长们对孩子的学习成绩似乎永远都不满足

如今的家长对孩子寄予了太多期望，总是幻想着孩子能够朝着自己期望的方向发展我们的每一个要求，孩子都能我们的每一个要求还在都能够做到，我们总是紧绷的钱不放松，孩子进步了，我们赶紧提醒他不要骄傲，总是担心意见，想小成绩会让他我无岂不知孩子其实只需要我们的一句欣赏和肯定，你的表现真的很棒，继续努力，相信你还会带给我们更多的惊喜

孩子成绩不好，为什么孩子成绩不好，孩家长就会气急败坏了，因为孩子成绩不好，会让家长很丢脸，孩子可能考不上好了，大学会让家长很懊恼，孩子不能出人头地，会让家长很绝望

去搞英文，基本上到了初一之前，英文就唱歌了，从中考的英语里弄得唱歌了，接下来两到三年是维稳，英文是在换平稳的，在维稳的状态好，那如果就是我们各位家长对孩子英文是有要求，孩子整个的中考成绩是有要求的

家长只是为孩子高兴，他学习不好，家长也没有什么，这样孩子才能轻装上阵表达期望实质是暗含着报复孩子学习无致敬，他还得继续努力，同时也表达了家长对孩子学习潜力的信任

取得家长沉不住气，特别是看到亲戚邻居或同事的孩子学习成绩比自己的孩子好或者上名牌大学心里就很不平衡，于是反过来给自己的孩子加码，在学习成绩上逼孩子，于是孩子和家长越来越对立，而且孩子也更加厌学

家长只是为孩子高兴替他高兴，他学习不好，家长也没什么，这样孩子才能够轻装上阵，表达期望，使知识暗含着，告诉孩子学习无止境，他还得继续努力，同时也表达了家长对孩子学习潜力的信任

孩子在某一学科上成绩不好，怎么办，孩子成绩不好，不能责怪孩子不努力，佛法讲因缘果有果必有因和缘。孩子成绩不好，只是一个果，我们要学会从因缘果上找到解决方法。找阴的家长是有大智慧的，家长找源的家长是智慧的，家长找我的家长是聪明的家长，当我们经常找的是我，而且还不怎么有效果

连在交朋友方面，成绩好的同学也更容易有朋友，家长们也更喜欢自己的孩子和成绩好的同学玩，甚至真的有家长只允许自己的孩子跟成绩好的同学玩，那些不学无术的差生只会把你教坏

家长支持为孩子高兴，他学习不好，家长也没有什么，这样孩子才能够轻装上阵表达期望实质上是暗含着告诉孩子学习无致，敬他还得继续努力，同时也表达了家长对孩子学习潜力的信任

绝对不能让孩子感受到他所谓家长学习或为家长做事，家长支持为孩子高兴，学习不好，家长也没有什么，这样孩子才能够轻装上去表达期望实际是暗含着好，告诉孩子学习无至极，他还得继续努力，同时也表达了家长确实是潜力的细致

在培养孩子谦虚向学的优秀品质时，家长更要以身作则，有些家长为孩子取得的成绩而兴奋异常，到处夸耀孩子的才能炫耀孩子的成绩。家长内心的虚荣情绪会不自觉地传染给孩子，使孩子产生高人一等的错误感觉

在弥补不足的同时，一定要小心护孩子已经是强项的科目，切忌为了补数学，把本来强项的英语放松了。或者有的孩子本来在艺术方面非常有天分，可以走艺术的道路，家长却为了提高文化课成绩，让孩子完全放弃自己的爱好

学习是为家长学的，对待成绩不好的孩子，家长首先不能打骂他们，其次要鼓励他们帮他们分析成绩不好的原因，帮他们找到适合他们的学习方法，并且告诉他们，只要学习一直在进步，成绩是次要的