不给孩子学英语的后果是

四，不要把自然后果强加给孩子，但要让孩子体验他们自己选择所造成的自然后果，不要在自然后果上施加责难，羞辱和痛苦，也不要包揽孩子遇到的困难，决定你要做什么，而不是让孩子做什么

在错误面前，我们作为一个家庭共同体，父母与孩子又一起承担后果，但是因为我们害怕放错，不愿意承担后果，所以用愤怒和撤责的方式和孩子化情界限，把责任推给孩子带来羞辱和痛苦

是很蠢的做法，教给孩子积极的暂停需要遵循哪些重要的指导原则，在孩子积极的暂停之后，或者帮助孩子探讨了他们的选择会造成的后果之后，应该紧接着做些什么，把一切后果强加给孩子与帮助孩子探讨他们的选择造成的后果相比二者之间有什么不同

当孩子在行为上犯的错误时，父母不应对孩子进行过多的指责，而应当让孩子自己承担错误直接造成的后果，给孩子以心理惩罚，使孩子在承认，使孩子在承受后果的同时，感受辛勤的不愉快，甚至是痛苦，从而让孩子自我反省，自觉弥补过失

倾听孩子就是听孩子描述事情的前因，后果不给孩子意见和建议千万注意，不要还没有倾听孩子的诉说，就告诉孩子受点委屈很正常，永葆孩子就是当孩子受到委屈的时候，抱着他告诉他

倾听孩子就是听孩子描述事情的前因，后果不给孩子意见和建议千万注意，不要还没有倾听孩子的诉说，就告诉孩子受点委屈很正常，永葆孩子就是当孩子受到委屈的时候，抱着他告诉他

当孩子在行为上犯了错误时，父母不对孩子进行过多的指责，而应该让孩子自己承担错误直接造成的后果，给孩子以心理惩罚，使孩子在承受后果的同时，感受心情的不愉快甚至痛苦，从而让孩子自我反省，自觉弥补过失，纠正错误

今天我们继续分享正面管教第六话题第三节启发式问题，帮助孩子们探讨他们的选择会带来什么样的后果与把后果强加给孩子有极大的探讨，要求孩子们参与进来，自己思考自己把事情想清楚，并且确定对他们重要的是什么

爸妈可以给孩子弄个闹，终让他自己起准没有闹钟，爸爸只叫一次孩子骑完了让他承担所有的不变，头发凌乱，衣冠不整，老饿肚子，老是罚站等这些行为后面后果都应该让孩子承担

告诉他们青春期的本质原因及各种表现，例如早恋，在心理上给孩子打好青春期预防针要让青春期的孩子明白哪些行为是不可及做的，否则找力量成后果就成为他们志内肩膀难以承受之痛

连现场让他亲身感受一下这文明世界的海奇迹不是让孩子明白撒谎的后果给孩子讲个粥，讲个讲有关昭游王的历史，并封悉周游王为什么会被天下抛弃，让孩子明白欺骗别人，最终是会被人讨厌被人透气的

孩子的很多做法本来是正常的，但因为我的焦虑和担心，总是将我预设的立场去看的孩子给孩子贴上负面标签，这样做的后果就很可能一步步把我自己担心的事情不愿接受的，是最终变成活生生的现实

自然惩罚法则的含义是，当孩子在行为上犯了错误时，父母不应对孩子进行过多的指责，而应该让孩子自己承担错误，直接造成的后果，给孩子以心理惩罚，让孩子在承受酷狗的同时，是感受心情的不愉快，身体痛苦，从而让孩子自我反省

我们只需要承受事实，表达感受，把自然后果已经责任还给孩子，这样就能让孩子逐步培养承认性，知识点，自然后骨和逻辑好苦。我们拿吃饭来纪律孩子，他晚上不吃饭的时候，妈妈干出来的

我们才能更好地爱别人，还能把真正的这种爱传递给孩子，传递给身边的传递给老公我们的后果，我们相信消息的力量，只有我用心去做，用心去感悟我们傻药的多久，会打下游今生