给孩子录英语作业也难

起初我以为女儿在语言学习方面是有天分的，因为他的英语学习也非常省地，起切，成绩也一直不错，一直到了中学，虽然工科内容多了，女儿每天画在语文和英语作业上的时间还是极少，可这两颗成绩却一直在班里名列前茅

起初我以为女儿在语言学习方面是有天分的，因为她的英语学习也非常省力气，而且成绩一致不错，一直到中学，虽然公告内容多了，女儿每天花在语文和英语作业上的时间还是极少，这两科成绩却一致是在班里名列前茅

我是给孩子讲故事，我录了好多故事，中国最美的整套的那种故事是那时候我自己带孩子也没有上班，多的时间都是用一个手机，孩子也特别喜欢听，而且有一段时间，我还在幼儿园做品牌总监的工作

我不希望自己的孩子去跟别人的孩子攀比，我只希望自己的孩子，他是足够有自信的，而且现在的孩子，财商，教育各方面他是很难生存的，有很多啃脑各方面的都有，我也不想给孩子这种关联

如果是老人带孩子，记得再给孩子吃药前，仔细阅读书民书，最好把剂量服用要求明确写，在药品包装上，服药后也进行记录，避免重复急救，帮助孩子把口中的东西吐出来或者抠出来

两位老师轮流给学生上同一门课，有的学校实在缺老师，家长们不得不亲自上阵轮流给孩子们上课到这种地步，再好脾气的家长也受不了联名，给教育局写信反映情况，但是教育局也难办

可以建立孩子自己做记录，给孩子意义上番茄工作法记录表，让孩子自己记录干扰写作业有哪些行为，家长也不要给孩子太大的压力，引导孩子接纳，发现自己存在的问题，慢慢的培养孩子解决问题的能力

有口臭，基本上他也有便秘，基本上也有便秘，因为肉食不消化，难消化肚子里存的时间长，所以它大便就会干，所以他都晚上得不舒服，他就容易做噩梦。所以先要管住你给孩子乱吃的那个手

这种状态以及与孩子分享科技实验，我会把身边的一些好看的，好玩儿的，以及一些生活中的道理讲给孩子，并且通过他的话语来录制视频，分享给更多的小朋友。孩子在其中也更加的有自信，这也是我在陪伴孩子的过程中

我和丈夫当时都是北京的集体户口，他的户口在学校，我的在人才中心，为了给孩子办准生证儿，我们跑了很多个部门，盖了数十个章，最后却被告知集体户口是没有办法给小孩儿录户口的

我一看孩子这么小，就发现别人的缺点，一点也不难发现别人的优点就耐心地给孩子说人人都有优点，即使倒数第一名的学生也有优点，比如他们的抗挫者能力特别强，他们不怕失败的精神就特别的好

原来下午离开教室去食堂吃饭时，小光记得把好意中放在抽屉里的晚自修开始后做了一会儿英语作业，看到一个不会的英语单词，想用好一通来查一下发病的抽屉，却怎么也找不到一下子着急起来，结果整洁晚自修就不做功课，书柜里找书包里也找了都没有，只好向老师汇报，你能肯定好一通是在抽屉里没有的

四，不要把自然后果强加给孩子，但要让孩子体验他们自己选择所造成的自然后果，不要在自然后果上施加责难，羞辱和痛苦，也不要包揽孩子遇到的困难，决定你要做什么，而不是让孩子做什么

每天听唐老师的讲课录音，做让自己智慧起来的正因，针对第三点，我没能力帮孩子学好语文。我给孩子报了两集语文训练营，很有语文模块课，平时督促孩子用语文时不法学习语文

对孩子的期望值，适度是关键。父母对孩子有一定的要求，给孩子施加一定的压力是激发孩子前进的动力，也可以帮助孩子增强自行心，仅无压力，不出水人，无压力，难成性压力，还可以激发出孩子的潜力