家长回答孩子为什么学英语

家长最好不要直接回答，而是给孩子提供一个能装水的容器和天平启发孩子撑水，木块，儿铁会儿的重量，鼓励孩子想一想，为什么当孩子发现木块水企业，它们的重量不同时，实际上就找到了正确的答案

关于家长和孩子那些事儿，如果问到有几个家长敢说自己真正的了解自己的孩子，很多家长肯定会自以为是的回答道我是家长，当然最了解我的孩子，如果我都不了解自己的孩子，谁还会了解他

孩子成绩不好，为什么孩子成绩不好，孩家长就会气急败坏了，因为孩子成绩不好，会让家长很丢脸，孩子可能考不上好了，大学会让家长很懊恼，孩子不能出人头地，会让家长很绝望

九加九等于多少孩子回答是时期，家长让孩子做了很多次，孩子依然坚持时期，这个答案搞得家长很不开心，说出了算不对，就不给吃饭之内的赌气的话，在杨老师圆长并将饭吃了之后，杨老师为孩子是怎样想到时期这个答案的孩子回答说我想八加八等于十六

很多家长从幼儿园就开始注重孩子英语教学，你能不能够本事，什么叫你的本身，你的教学水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一个孩子，不爱学英语，你能够通过你的骄傲让他对英语感兴趣，才英语成绩突飞猛进

家长们尴尬的新问题，随着孩子年龄的增加，孩子们面临的青春期发发育带来的困扰，家长不指导该不该对孩子讲，即使指导对孩子讲，也不指导对孩子如何开口讲。家长希望教师和医生能够科学的回答孩子关于这方面的问题

在孩子向家长提出一些要求的时候，家长要经过冷静的思考，再回答孩子合理的要求，应该满足不合理的要求，应该给孩子讲清楚他的不合理之处在拒绝他，而不是刚一听完就一回首去

今天这位家长他问请教一下高一的女孩儿问能不能和男生玩儿如何回答是好。对于孩子能够问妈妈是否能够跟男生玩儿，说明家长对孩子在这方面的教育可能让孩子有一些在认知上的误区

第三，允许孩子解释。无论孩子做的对或者错，都要允许孩子自己解释，家长要保持中立，客观，评价孩子是否做错，为什么做错次学会换位思考，家长要换位思考，理解孩子这么做的目的

大学毕业的时候，你发现一些笨的只知道学英语去英美留学的传统思维的家长和学生花了很多的钱，孩子是得到了一个平庸的简历，他们根本就不是你的对手，而你不仅简历非常的亮丽，还获得一个家长们根本想象不到的国家级大奖

我不可能时时给你回答，但是我看见了一般你们外地的家长我都不会屏蔽我，看见了我马上就会抽时间，晚上是要钱，我就会看一下四个手机号，有时候就忘看一个手机号，你们这样学英语，看着看就逗一天，陈老师婷婷也没在婷婷，你帮她查一下戴靖的小孔和戴靖矫正

很多家长说孩子还小，不需要告诉他什么不说都可以。实际上这个我认为是还是需要去告知孩子的，你像对于年有年龄比较小的孩子，就年有的孩子来说，我们觉得咱们家长可以给他就给出一些简单的就通俗易懂的一些回答

孩子都会选择逃避，沉迷上手机网络面对孩子沉迷网络，为什么家长你不敢管，当家长管控手机电脑后，孩子没有起床，上学也没有吃早餐，中午饭也没有吃，家长会紧张到坐立不安

随着孩子不上学的时间拉长，家长会觉得自己学习的课程这么多，为什么孩子还不能上学，就会变得更加的焦虑了，把家长的负能量更影响到孩子，不想去学校进入了一个恶性的循环

我也问过一般的大孩子，你们为什么不选择离开，孩子们很认真的回答，没有必要，不管我们走到哪里，都不可能会有绝对的安全，但孩子们的回答是理性的，没有丝毫的焦虑和恐慌