成绩下游的孩子怎么学英语

安徽黄山的莫妈妈反应孩子是一名高一的学生，刚刚开学，在一个即将升入省重点高中的学校成绩排在中下游开始学习，热情很好，上课很认真，作业完成得很好。可是没多久，孩子就厌倦了每天写作业，每天做着同样的事，我们该怎么让孩子学习有兴趣

很多家长从幼儿园就开始注重孩子英语教学，你能不能够本事，什么叫你的本身，你的教学水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一个孩子，不爱学英语，你能够通过你的骄傲让他对英语感兴趣，才英语成绩突飞猛进

孩子们基本上是有两个月的学习英语事件，我都让孩子们指导他们怎么样学英语，不花一分钱，自己在家怎么样才能够把这个英语提稿上去，包括进到学校之后的一个月，因为进学校之后是有军训

遇到这种情况，孩子成绩不怎么样，那首先妈妈要坦然接受孩子成绩不好不理想的一个现实，我们既然说了，我对你要求也不高，学习也不用说是你成绩必须怎么样，但您只要去尽力努力就好

孩子在某一学科上成绩不好，怎么办，孩子成绩不好，不能责怪孩子不努力，佛法讲因缘果有果必有因和缘。孩子成绩不好，只是一个果，我们要学会从因缘果上找到解决方法。找阴的家长是有大智慧的，家长找源的家长是智慧的，家长找我的家长是聪明的家长，当我们经常找的是我，而且还不怎么有效果

怎么样子从下游解决问题就是好像你现在这样子，看到孩子不愿意写功课了，又逼着孩子去写功课去做作业。看到孩子不认真做功课了，就去劝孩子去唠叨孩子，去提醒孩子要认真去做功课

有的父母的特别热衷于这个将自己的孩子和别的孩子比堂弟总觉得学习好，那给孩子给自己端来面子，孩子成绩要是不好，觉得给自己丢了面子，实际上成绩好与不好，学得怎么样，都是孩子自己的事儿

今天我就从三个方面给家长来分析一下怎么进行文力的分科，第一点就是要关注孩子的学科成绩，那么不论是新高考还是传统高考，我们一定要充分的去分析孩子的学科成绩，看看我们的孩子到底是文科的成绩好，还是理科的成绩好

当人人都羡慕李阳的流利英语时，谁又曾想过他也是英语成绩不及格，它有英语成绩不及格的时候，正是因为它遇到困难，不放弃兼职，找到适合自己的学英语的方法，才获得了成功

练习自己的绘画能力，爸爸妈妈也认识到孩子需要一个良好的语言环境，也想尽各种办法为大禹说英语创造条件，轻松学英语小魔法有一个非常有趣的现象，一个中国的孩子在家里怎么学英语都学不好，可是一到了说英语的国家很快就学会了

他有一个问题，小本沈老师，他说沈老师您好，我家的孩子上小学三年级学习成绩挺不错的，每次考试也能拿到全班前几名就是有些时候考试成绩出来之后，我们夸得太厉害了，很明显可以感受到孩子整个状态还是挺飘的，就担心以后对待学习，会粗心大意想问一下陈老师考试之后孩子成绩不错的时候，我们应该怎么表扬失利的时候应该怎么鼓励

第二，以孩子的感受为主问感受及方法。比如孩子考出好成绩，妈妈惊喜的学问宝贝，你感觉怎么样，你是怎么做到的，孩子会很乐意的说出自己感受，也能够感受到妈妈对自己关注

首先，王老师问孩子期末考试考得怎么样，其实孩子的爸爸已经告诉过王老师孩子的期末考试成绩，但是王老师仍然假装不知道，就用这种聊天的方式问孩子，你期末考试怎么样，情况怎么样，有没有遇到困难

最后一个老师也经常说文化课成绩应该能考上实验班，但体育如果考差的话就很危险了，孩子也一直跟着训练，但是体育成绩提升不明显，孩子很错外，这个我跟孩子说过，我们申请免考，但孩子不是很愿意，我要怎么跟孩子沟通这件事儿

有一些孩子看似学习成绩不好，其实并不是说真正的是孩子学不会或者是怎么样，而是孩子在学习的过程中学习的环节不对，或者一些方法和技巧不对，从而导致孩子很努力，但是成绩却没有很好的提升