幼儿英语朋友合作儿歌

左边一朵小红花，右边一朵小红花，家里给小朋友们点嘎嘎好啦。小朋友们，我们今天为儿歌创变了我们今天的小动物们创编了儿歌，还为儿歌创编了有趣的动作。我们也知道了，我们要早睡早起，有一个健康的身体，要养成早睡早起的好习惯

咱们先看一个小班的儿歌案例分析，那么这个儿歌是太阳和月亮太阳出来了，小鸟醒来了，小树醒来了。小朋友醒来了，白天真热闹，月亮出来了。小草睡着了，小花睡着了。小朋友睡着了，黑夜静悄悄

今天我们要出去洗衣，与你听众朋友为好为零，三二三幺五六为好为零。三二三的这位朋友是个漂亮的美眉，可爱的小美眉小妹妹，我当时把那张美图发给儿歌看儿歌，说美女好久有出来砍银行嘞，我们也希望听众朋友不要网络

看来小朋友们平时都特特别喜欢玩儿小皮球，今天老师就来给大家带来一首儿歌，里面有一只可爱的球宝宝，小朋友们竖起耳朵来仔细听看看球宝宝都发生了什么事情听完啦，老师可是要问题的

海沟给投红毛，我们的中干要给我打一猫，抬手回来还可以两个你跟着来抱歉，给着都给打五缕萌风，干嘛要约来抱歉给可以阿里欧亚哥们那个斑马西航黑铜可以说一个还有北东风，西铁龙三个真人的朋友都被与我儿歌作为黑猫给儿歌最新种乐团最基于朗发，最后涌来个车给海彤

这期节目，江南易林想跟大家聊一聊什么样的人不适合与朋友一起做生意，合伙创业或做生意，有与自己家人或亲戚合作的，也有与朋友，同学，同事等人合作的。本期节目主要探讨一下与朋友，同学，同事等同辈人的合作问题

游戏的名字叫神奇魔法棒，现在小朋友们分成露出所行行所，宝宝所老师分别给大家准备了头饰，我的神奇魔法棒舔到哪个组就哪个组的小朋友就为大家朗读儿歌，并配上动作，也可以加一些你的创意表演好准备开始神奇魔法棒点到星星组怕我们的

耳熟能详的儿歌诗词，我突然想到给一年级新生编一本只有几页的儿歌小书，选择他们都会念的儿歌，在儿歌后面打了顺序的字词，给他们做点儿事，省的孩子们多余的精力无处打罚一年级新生

最后，我们来学习一首儿歌，通过儿歌帮助我们进一步熟悉十二生肖的排列算序，小朋友们跟着老师来读一遍，聪明的老鼠抢第一留个个受骗排第二，老虎兔子跑得快，老三老四挨着站，龙蛇马羊跟着来一个乐得欢猴子爬树蹦蹦跳小鸡，小狗齐声喊小猪快快来

最后，我们来学习一首儿歌，通过儿歌帮助我们进一步熟悉十二生肖的排列算序，小朋友们跟着老师来读一遍，聪明的老鼠抢第一留个个受骗排第二，老虎兔子跑得快，老三老四挨着站，龙蛇马羊跟着来一个乐得欢猴子爬树蹦蹦跳小鸡，小狗齐声喊小猪快快来

你觉得自己在上面还是上面，为什么你能够认识的位置，说明上面有哪些朋友下面有哪些朋友活动，建议可以先让幼儿熟悉活动，游戏中的儿歌可以是现交幼儿，学会老鼠咬我的游戏方法

看看老师的大拇指，就在向你们写有点像，那我们小朋友讨论之后都觉得其实我们小朋友虽然小，也可以为社区做一点儿事情，是不是老师今天就把我们美丽的社区编成了一种好听的儿子，小朋友要通过儿歌

这期节目将来易林想跟大家聊一聊什么样的人不适合与朋友一起做生意，合伙创业或做生意，有与自己家人或亲戚合作的，也有与朋友，同学，同事等人合作的。本期节目主要探讨一下与朋友，同学，同事等同辈人的合作问题

那么活动过程是打断次序展示一到十这个数字，请幼儿说任一任，按照大小排序找朋友游戏，每个幼儿一块儿数字牌扮演数字宝宝，幼儿一起念儿歌，找找找朋友，找到朋友比一比大的数字站起来，小的是蹲下去，念完后判断自己该站还是蹲下来

朋友之间的合作，同事之间的合作还指个人与企业或其他组织之间的合作，以本地区的合作，跨地区，跨省，甚至跨国的合作的范围越广，合作的境界越高，甚至的空间越大，获取的能量就越大