初一英语作文易错字词整理

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我会每天分析一篇文章，而里面容易读错的字词，容易读错的句子，以及它的语音难点分析给大家听，并告诉你正确的读音怎么样，我用自己去一个还是点的，快快加入我们的训练营

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对笔记内容进行提纲式的，逻辑性的排列，著名号码梳理好整理笔记的先后顺序实比，既有条理性，五分以文字或符号代号等划分笔记内容的内边，例如哪些是字词内哪些史作家与作品内哪些是作品课文分析类

这是我们的两字词，我们看一下我们的三字词的话，三字词声调组合，练习当中，我们来看一下三字词，里边有个练习提示三字词的动态，声调变化与三字词的组合结构有关，系着重爽声练习。这里边我们看一下有一个叫第一个

许多心理学家还发现，品读和书写是阅读的先导，字词的奇妙之处在于，他既可以说可以听，也可以读，可以写在人的大脑中，有总逢交错连接，不同感知与思维系统的通道，用于传送字词

是名著阅读，把这个学期的名著读完后，整理考点，考试前复习一遍，再做一些考题，课余时间，再把课本上出现过的其他名著读一下诗词鉴赏和文言文阅读在初一的时候就一直在被扣分

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如果脑海里想的是每年数十万美元的收入，可能就看不上每笔交易赚钱一百五十美元，他们的眼光太高而无法学习最基本的东西。千万记住，最初一两年内，你必须会不断犯错，不要玩得太大

今天我们讲瞬时记忆法的第二节，从提示的内容看，包括文字提示法，可以首字提示要点提示易错，易忘易。混触题是解寥寥数字术语，唤起对相关内容的记忆，还有列表法将材料分类整理

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宁为玉碎不为瓦泉的一种气节，那么楚辞的朗读其实在技巧上和其他文体的朗读没有太大的区别，我们只是要在读的时候把当中的生僻字和一些断句你把它断明白。因为当你不认识一些字词的时候，你断句容易出现一些逻辑上的错误