幼儿英语哪种方法好

第五，父母管教子女要经常检讨哪一种方法，哪一个子女有效，哪一种方法对哪一个子女无效，并且随时建议调整以求有效方法的好坏，可以从所得的效果来判定管家子女是有效最关键的事情

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建议幼儿活泼好动的性格特点，在组织幼儿英语活动时，尽可能采用游戏表演，讨论，朗诵等等参与式的学习方法，避免采用教师讲述、演示等单项信息传递的教学方法，让幼儿主动参与到英语教学活动过程中，形成与教师双向互动的信息交流

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我不会告诉你们说我会几时去检查，但是我会突然见到你们的门口，这种方法让他们觉得平时我就要好好不知道哪天老师就要闯进我们的房间，平时我们就要好好把这个房间打扫得干干净净的

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