高中英语听力如何判断

在高中的时候，我们学校在英语教学上比较成功的一点就是在早上和晚上各放一套英语听力材料，让同学们集中精力做题，高效率的训练，听的能力，单看高考题的难度，每天一小时的听力训练，保证耳朵对英文不生疏够了

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我们当前刑法必须先客观判断后主观判断，就说判断客观时不需要去判断行为的主观，就说我们先要判断，就说你作为法官，你看到的事情，我看到的行为如何定性，我们不要看行为怎么想

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中国人在练习英语听力时，除了忽视听力外，还有选择听力材料过难的毛病，不信你试试看，若有终极高级初级三种听力材料摆在中国大学生面前，让其选择一般人肯定是先选高级的