铃声响起

司机的声音突然响起，没事儿就是想起了一些往事而已，久而赶紧抹了一把眼泪说道就在司机想要说些什么的时候，手机的铃声响起，是小龙脚儿看了看，没有接当铃声第三遍响起的时候

你们还没等到集合铃声响起，同学们站好了队后，老师说同学们的检查我都看了，写得最好的是未来同学，他内容写得好，字儿写得更好，这说明他对自己负责，老师负责，同时也尊重老师

其他同学应把书本和学习用品准备好，预备铃声响起后，同学们要安静有序的归位，恭敬老师上课，当老师走进教室，班长应用洪亮有力的声音含起力，全班同学立正站好，真诚地向老师鞠躬并行注目力

铃声响起，他自动就流口水，这是难以控制的，就像一名生龙活虎，浑身是劲儿的同学，明明知道学好数学很有用，很想努力学好数学只是一道学习，数学的情境中就浑身无力，注意力难以集中起来一样

水上先生先跟馆长报告自己要用水躺来换水潮，在布置好自动换水的机关之后，趁没趁着广场史没有人的时候撬开门所，偷走那个邮票，等到事先调大音量的铃声响起时，就打破玻璃窗作为伪装

他们意识到肯定要迟到了，因为杰克总是会在上课铃声响起的同时溜到座位上，而且绝对是准时准了，但他俩还是执着的，一分钟的等着希望旺达能来，可是最终还是没有见到旺达的影子，他俩只好跑去上课

有些神不守舍，好在中学门口等待孩子放学的家长密集度小，基本上没人留意到脸色挥败的他，学校里面下课铃声响起，宁佑才深一阵，从神不守舍中脱离，赶紧给儿子手机发条短信，双眼紧盯大门，宁佑儿子郝玉怀

也不见得那头有反应，好不容易学会了边天天手机不离森去，山里干活也带着，却又怕摔了，小心翼翼地踩在上衣口袋里，时不时抄出来瞅一眼天日小心地将外套挖树，枝上画着真淡泽活，忽觉铃声响起，可手中或卡或锯不好，立刻放下

六月十六日中午，张家口市公安局值班室电话铃声响起，省厅五出来电，要求张家口协助邯郸市邯郸县公安局搜查崇礼县一个教义码头镶黄家湾的地方村民李某红可能同八幺零绑架人之案，重大嫌疑人李进东有联系，值班人员不敢怠慢，层层下达

您分神不要紧，您敢干扰的是整个会场以及坐在你周围的人。在中间郎老师分享的过程中，在后边的这一片每次有铃声响起，我再次承邀把大家的手机，乔治静音和关闭状态会前老师发的有通道，允许到会的时候带孩子来带板儿和笔

恰在此时，下课的铃声响起，王老师正好说我告诉你们，因为青蛙和蛇是冷血动物，需要冬眠下课问题，一请结合本材料对王老师的得失进行教学分析与评价。材料中的王老师在课程结束时，采用拓展性问题来激发学生探索自然的兴趣

六月十六日中午，张家口市公安局值班室电话铃声响起，省厅五出来电，要求张家口协助邯郸市邯郸县公安局搜查崇礼县一个教义码头镶黄家湾的地方村民李某红可能同八幺零绑架人之案，重大嫌疑人李进东有联系，值班人员不敢怠慢，层层下达

作文通读一遍没有错别字，语句通顺再去检查之前圈起来的几个题数学逻辑都有匆忙之间铃声响起，监考老师开始收卷，做最后一排，最后一个发卷收的时候后就变成了第一个回宾上休息群，里面同学大家都在说考试情况，林成老师马上出来制止大家不要讨论，赶紧吃饭，背印作文，随便吃点东西和同学们闲聊两句不知道干嘛了睡觉，昨天晚上睡多了睡不着背，英语作文平时都背不进去，这会儿更不想背了，首先定了个闹钟，闭目养神带闹铃响，还是上午那个文件袋去考场

作文通读一遍没有错别字，语句通顺再去检查之前圈起来的几个题数学逻辑都有匆忙之间铃声响起，监考老师开始收卷，做最后一排，最后一个发卷收的时候后就变成了第一个回宾上休息群，里面同学大家都在说考试情况，林成老师马上出来制止大家不要讨论，赶紧吃饭，背印作文，随便吃点东西和同学们闲聊两句不知道干嘛了睡觉，昨天晚上睡多了睡不着背，英语作文平时都背不进去，这会儿更不想背了，首先定了个闹钟，闭目养神带闹铃响，还是上午那个文件袋去考场