幼儿每天学半个小时英语

基本上三个月就可以过前一段时间帮他们突击考试，一个月就一个月的时间，每天就练个半个小时左右，很快的每天半个小时，不是我不是他记，每天半个小时，我每天用半个小时的时间帮他们去记这些东西

我是数学天才，我一定能学好数学，每天半个小时的系列暗示半个小时的自我暗示，每天一个小时，只要做了一个月改变自我观念这些孩子原来大脑中数学很难，数学很舞曲，我没有数学才能我学不好，数学的观念被刷掉了

我半个小时看看屋里，因为今天屋里做也没做完，结果屋里刚刚做第一道题就碰到难题做不下去了，结果半个小时什么都没走算了，我先把物理换一遍，我就先搞英语，结果搞了，因为又觉得很黄，就又变成是数学

这剩下的十七天里面，我每天需要一个小时的游戏时间，两个小时的沟通交流时间，半个小时的购物时间半个小时，洗手间方便的时间，还有半个小时洗澡等等的个人卫生时间半个小时的临时时间约占去四天，算起来一年就只剩下了六天

二八零二同学模块三这么快就讲完了，就这么快就讲完了，最重要的还是模块的内容，接下来的服役时间一半时间都给我学模块二好不好。如果你每天学习一个小时，半个小时学模块儿，如果你每天学习两小时，一个小时学模块儿

前段时间我很想学编程的知识，虽然这个没有时间就很焦躁，说这段时间我给他挤出来半个小时的时间去学，虽然每天的时间很少，只有半个小时，有时候中午吃饭的时候会听一会儿，或是早晨起来会去学

看电影，本来你每天都会玩一个小时的手机游戏，或者看一个小时的电影，现在为了提升说话口才把玩手机的时间缩断为半个小时，另外半个小时用来学习，这样你就换出了时间，可以让收听学习，说话口在节目有了时间上的保证

吃完晚餐以后，这个时候要看书了，回家路上的话要留半个小时给自己学习成长的，雷打不动的，每天都要已经吃的或反正就是正能量的学习，每天花半个小时跟周老师的能量做链接

明道老师就有明确的时间的规划，每天上午半个小时，家人每天下午半个小时，家人把每一天的时间的规划，因为是对未来目标的这种预期，我们真正把它倒推出来的这样的一个明确的工作量

每天花半个小时跟周老师的能量做链接，跟财商做链接半个小时，在路上的时候学习一下就不是听歌了，就是学习一下，回到家了，回到家以后，陪家人聊聊天，吃吃饭，陪陪自己的孩子陪陪自己的父母

每天花半个小时跟周老师的能量做链接，跟财商做链接半个小时，在路上的时候学习一下就不是听歌了，就是学习一下，回到家了，回到家以后，陪家人聊聊天，吃吃饭，陪陪自己的孩子陪陪自己的父母

这十分钟游戏玩儿了，你会发现他玩儿得很有成就感，而且玩儿很多个游戏玩儿得很好，但是最早怎么形成完十分钟游戏的限制，最早不是最早上幼儿园的时候，每天可能回来要看视频什么的，我看半个多小时

甚至有时候会达到七百分以上，每天花半个小时跟周老师独处，每天花半个小时跟周老师链接看周老师的书听，周老师的音频当然也不一定非要听，周老师就是找一个像周老师这么高频的老师就可以了，每天花半个小时跟周老师链接，连续二十一天

跟着动我有的时候就会给他看看，有的时候我就我也不教他了，因为太多了，而且运棚相当于还有摊幼儿园，运棚没上幼儿园摊，但是他幼儿园有一个早教班儿，他还有半个小时，课运棚也不上

周老师负责拿高你的能量，你就负责自己跟你待在一起，自己跟自己待在一起，每天花半个小时，听周老师的六数会，不管什么方式，反正包括听周老师的歌也行，每天花半个小时跟周老师做链接