孩子成长教育

过去都是培养龙的培养神的教育，我们今天多少家长搞颠倒了，是不是一教育孩子当中往往偏狭的教育认识，对孩子成长过程当中缺乏胸怀，缺乏一个正常对人教育规律的尊重，没有平常心，缺乏教育的胸怀

上述问题的存在会导致父母在家庭教育中出现单纯，以追求分数和成绩等应试教育倾向，忽略了对孩子成长更为重要的积极心理教育价值观教育，品德教育，人格教育，幸福教育，情商教育等

家庭是孩子成长的第一环境，父母是孩子成长的第一任老师，我们家长的教育教养方式，教育教养态度和教育教养观念将极大影响到孩子人生观，世界观，价值取向，人格完整和心理健康水平

上一集我们提到了父母和老师的教育，在孩子成长的过程当中的重要作用，以及对父母和老师提出了要求，那么历史上也不乏缺少父母的教育，以及缺少老师教育自觉成才的例子也不能放弃了

那么多年来，傅老师主持编写多部关于家庭教育的论文书籍，主张伴生教育积极的倡导。在孩子成长过程当中，家长不仅要伴随生命，陪伴生活，伴同生长，更要做好相伴终身的一个教育

孩子成长需要可是需要教育，有些地方做的还不够周全的地方，我们共同努力，我们和需要教育家庭教育一起一套组合拳，共同为伟大的民族复兴培养贪婪大战的人才，这就是我们今后的奴隶的方向

陪伴父母深入孩子成长的土壤，从根源上不让问题出现，即提前绘制孩子的人生敬教智慧，无需亲力亲为，教你如何用环境自动教育孩子，让孩子受教育了，却不知道已经被教育了教育人最佳的场所，非学校非社会非别人，而是家中与家人

孩子成长由家教开始，中国家庭教育的精神中国由春秋之近代父母对子女的教育，无论由基础的读书，生活，行动实践乃至修养莫不集中关注在子女成人成长的过程不断升进，扩充至与人相处与社会相处的内容

孩子成长是变化的，家长也需要通过发展的眼光看待孩子成长当中的各种事情。我们说，家庭教育要立足于家庭，面向社会密切的联系社会实际，统合社会教育资源，尽量的做到三方的统一

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我是升华家庭教育研究院的特邀导师小龙女王文娟，也许您是从事教育工作的教育人，也许您只是自己孩子的人生导师，你是父母，我们在引领孩子成长过程中，总会遇到这样的我那样的烦恼

本书是教育专家尹建立的亲身育儿经验总结在书中，作者将孩子成长过程中的具体事件与家庭教育理念相结合，用细腻的描述和专业的分析，让我们看到了一位教育专家具体是怎样培养孩子的

家庭是孩子成长的第一环境，父母是孩子成长的第一任老师，我们家长的教育教养方式，教育教养态度，教育、教养观念将极大影响孩子的发展，影响孩子的人生观，世界观，价值，取向，人格完整和心理健康水平

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小龙女从事的是教育工作，这样的栏目面相的对象是教师，教育工作者，父母还有期待成长的孩子培养的方向是精英领袖，孩子研究的方向是支撑经领袖，孩子成长的这样的一个体系