谏逐客书朗读

更新时间:2022-12-02 15:35

为您推荐谏逐客书朗读免费在线收听下载的内容,其中《06选修《谏逐客书》(李斯)》中讲到:“这件事儿被发掘之后,秦王接受了宗室大臣的建议,下令驱逐所有客卿李斯为训便上书,劝谏秦王最后采纳了李斯的意见,取消了逐客令文章从历史事实说起隶属克对秦国的贡献,并...”

这件事儿被发掘之后,秦王接受了宗室大臣的建议,下令驱逐所有客卿李斯为训便上书,劝谏秦王最后采纳了李斯的意见,取消了逐客令文章从历史事实说起隶属克对秦国的贡献,并以不惧他国的珍宝器物与主客相对比,归结,指出逐客的危害性

06选修《谏逐客书》(李斯)

06:47/07:32

三尺妙境

2585

见主可输劝谏秦王不要驱逐客卿文章,从秦国统一天下的高度立论,反复产反明驱逐客卿的错误,写的礼足词圣雄辩滔滔,因此打动了秦王,使他收回了逐客的城命,恢复了李斯的官职

李斯《谏逐客书》

05:10/24:21

铁砚斋主讲故事

758

如客当时李斯在秦维克清也在被逐之列,于是李斯就在秦始皇十年尚说,秦王反对逐客内容分析这篇文章,在论证全国驱逐客卿的错误和危害时,没有在逐客这个具体问题上就事论事

谏逐客书 课文分析

01:03/07:39

热爱粤语文化

122

李斯有敢于这一决策的重大失误,就及时向秦王上了这篇见逐客书。李师立序,秦国世代君主都以克卿致富强而成霸业的历史事实表明,克卿并不负秦,秦国历来也不确克,还例举的种种真迹

谏逐客书•李斯

12:05/14:17

咸柠吖

29

都是为他本国的利益来,秦国并不真心为秦国,于是秦王下令逐客李斯就做见逐客书劝阻。文中首先立叙秦穆公以来都是以克星致富而成,霸业列举了鱿鱼,商鞅,张仪,范孙等外来的人物,对秦国的重大贡献借以表达,用人为财

105【资治通鉴】李斯是拥护秦始皇的

01:45/10:31

天下书盟精品图书

1.8万

建筑特殊是古代一篇优秀的公文,具有很强的针对性,从内容上来说,是对着逐客设施而放全文紧扣。逐客以论说其错误,只抓住逐客情不利来说,完全从秦国的利益着眼,有利于秦王接受

006秦汉部分 李斯 贾谊

04:04/10:16

诚风有声

4583

别来不计一行书,形成相见了犹道不如说安稳近亲经验月明好斗江湖相识,修问定河秦则军郡,后管得落法无李师建读课书先秦李师成文利益逐客,切以为过野西木工求士西起。由于永东的百里徐余万永简舌于圣南,琵琶躬生之余境

临江仙·忆昔西池池上饮+谏逐客书诵读第22遍20220306

00:54/04:46

传来_传去

1

当然,该文还有个别其他的公文特征,像当时李斯已在被逐之中写这篇尚书,必须十分注意实效,除了道上上见书,急救此文之外,在写法上开头,单刀直入指出了逐客之错,使秦王为之震动

49第四章第二节《谏逐客书》(4)

12:43/13:27

守拙宝心

1

从现在开始,与孩子一起分享朗读的乐趣,提起朗读,可能大多数人想起的是怎样朗读的技巧有哪些,还有一连串的学习考试相关的联想,只看书名朗读手册,给人感觉可能是本有关

好书推荐——《朗读手册》1

00:00/06:57

小园的秋天

81

我看夜幕下的尔滨远不及听王刚朗读这篇长篇小说,感受亲切,感受真戒受到的震撼大,因为王刚把这部书读活了,因为正如徐诗英先生所说,朗读如同赋予作品生命朗读是荣冠前线朗读,既能意会生情,又能表情传情,表意传情

指定朗读人物对话的艺术

00:46/13:40

初夏_mjp

1

丁卫正朝无处不在的全征,四作者学尔朗读者友谊被引爆的反腐炸弹,从后来的形式发展看,徐洪基,陈纯轩等做了两手准备,一首是通过陈春轩与太后的特殊关系进京进谏时给奕匡下眼药

改革红利

00:00/08:34

坑爹小分队

45

您手中的这个版本是朗读手册的最新版本。第七版吉姆崔利斯在书里这样写道当成年人给孩子朗读时,他们也是在一代又一代的传递火炬阅读的火炬,而在朗读手册中文版的出版推广过程中

《朗读手册》作者续及前言

02:55/67:40

13913091zir

110

他把我的书朗读起来,一开始朗,读得不好不流利,但现在一点点在修正,我都不动声色,不说话地看着他,就把我的书一个章节的读咨询师杂技也一翩翩的夺配上音乐,甚至为了把书朗读好

课程摘要(五)偷心不死,无药可救

03:22/16:00

格子_er

655

北师大儿童文学博士王玲老师结合朗读手册原版中的英文书目为中国孩子开出了一份朗读书目,由衷的感谢,以上专家打下的基础,使朗读手册成为中国儿童阅读推广不可缺少的理论支持

《朗读手册》作者续及前言

04:29/67:40

13913091zir

110

给大家介绍一下常见的这种口才训练的方法,第一种方法叫朗读朗诵很简单,就是自己读书的时候大声的朗读起来,每天坚持朗读一些文章,既可以锻炼口齿清晰伶俐,又积累一些知识量

常见的口才训练法

00:00/13:54

神月YUE

1