初中英语锦上添花

欢迎来到来穿初中英语学习方法课。今天我们来讲初中英语学习方法，总论的第八讲就是如何提高英语的写作能力。在前面的课程中，莱川老师给大家讲了如何提高真正的英文的阅读能力

小学数学教师，小学语文教师，小学英语教师，学习管理师，教育顾问，初中数学教师，初中英语教师等等一小学教育专业就业前景，初懂教育是我们十年寒窗的开端，是我们接受义务教育的第一个阶段

二零一九年国培送教下乡活动中，我和所负责的白道口二中的英语老师以教研共同体的形式开展初中英语阅读课的问题的诊断与课堂改善活动经历八次线下活动研讨，上课诊断、专家报告等

也挺难得的，因为一个年轻人就选择几个人水平的，所以就什么都没有名，包括初中开始，英语特别好，没有想过说我玩这个一条路上多研究当个三家对我妈实在是就从我发现初中英语特别好之后，一直说还是咱们到时候考个外国语学

我们都知道锦上添花艺雪中送炭难，但是雪中送炭却更能满足一个人的需求，不管是心理上还是生理上，也就是说，雪中送炭的边际效应更大，更能满满足人们的需求，获得对方的好感

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赞扬不是锦上添花，曾有一种说法一度颇为流行，那就是赞扬，能使盈弱的躯体变成强壮，能给恐惧的内心以平静和信赖，能让受伤的神经得到休息和力量，能给身处静逸静的人以物求成功的决心

一田白幼阳彩浊气，每尺颜料迎二分，益阳彩，吹各色浊气，每尺颜料迎五分一阳彩锦上添花浊气。每尺颜料应五分益阳彩，苗精，浊气，每尺金料，银一钱，一庐君浊气，眉齿，颜料迎路分，一交各色浊气

可是案例这个事业好，可以锦上添花，你看你现在推你发展这四个市场，你一年有二十万的收入，四个市场，你就二十万的收入，假设你有二十个市场的话，对不对二十克市场就好几百万的收入了

企业老板往往认为有价值，有效果的只是案发经营模式，忽视了经营哲学与经营理念，更为根基与主干的价值与作用反而认为到，反而认为经营思想与理念是可有可无的锦上添花而已

那平时肯帮人，即使有人帮余，喜锦上添花，不如玉溪锦锦上添花，不如雪中送炭，与人玫瑰，手有余香，平时肯帮人及时有人帮与齐锦上天花，不如雪中送炭，与人玫瑰，手有余香，平时肯帮人

凭借着这门儿手艺，邵平在当地小有名名气，后来给萧何当了门客，虽然找到了靠山可少平跟一般的门客不一样，别的门客都是锦上添花，少平却不稀罕干这种事儿，他要么不出手一出手

朋友不是天天见面，吃喝玩乐相互吹捧，真正的朋友不是只给你掌声和赞美。真正的朋友除了鼓励，更多的是建议真正的朋友或许不会说漂亮话，但却会说真心话，真正的朋友不只是锦上添花

平息这几句主要讲人情往来，对于维系亲友间的关系，有人喜欢雪中送炭，有人喜欢锦上添花，有人喜欢保持距离，有人喜欢亲密无间，至于哪一种方式更好，那就看自己如何理解了