初中英语速读

更新时间:2024-10-22 06:25

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在这篇理论中,他首先讲述了自己从幼儿时期开始接受速读教育,三岁开始学习速读,从大学开始读了中庸论语和孟子读完四书后又读五经,还开始学习唐诗选。十岁时,他在学问所参加速读,考试,成绩为假等作为奖励,获得了十三块白银,十岁就能够参加这种考试是昌平学院

第五章 教育的原点是背诵和记忆(3)

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馨馨聊潜能

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他之如此重视背诵和记忆,将其上升到教育原点,思考力与创造力等基础的高度。正是从正确大量的诵读,能够有效开发潜能这个角度而言的这一理论的中心题是速读七田珍博士明确说明速读是中国古代私塾的传授方式

贰 耳朵决定脑袋—-“听”与潜能开发

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毕悠扬

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像我前面说的速读,并不一定能够提高你的阅读质量,真正提高你阅读质量的是你用心去读你要读的东西,真正读懂了有些东东西,如果速读可能还不如不读,那阅读也是一个需要练习的技能,只要你有心去练习,慢慢提高一些阅读速度是没有问题的

Vol.282问题回答

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心理开花

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不借助其他活动方式,邓彤老师认为,速读是本色阅读最原始的语文的阅读,速读的基本目标,追求凝神,摒弃心无旁骛,专心致志的的阅读,力求使学生能够与文字做直接的对话,培养学生对语言文字的最敏锐的感觉

王君悟课四十一(孩子们的自主阅读可以走多)

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王君青春语文有声频道

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欢迎来到来穿初中英语学习方法课。今天我们来讲初中英语学习方法,总论的第八讲就是如何提高英语的写作能力。在前面的课程中,莱川老师给大家讲了如何提高真正的英文的阅读能力

中考英语训练营-第八讲:学霸的英语写作能力是如何练成的-1

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来川老师

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二零一九年国培送教下乡活动中,我和所负责的白道口二中的英语老师以教研共同体的形式开展初中英语阅读课的问题的诊断与课堂改善活动经历八次线下活动研讨,上课诊断、专家报告等

最美遇见在岁月窄窄的跑道上——厚重的2019王飞霞

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须尽欢cc

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小学数学教师,小学语文教师,小学英语教师,学习管理师,教育顾问,初中数学教师,初中英语教师等等一小学教育专业就业前景,初懂教育是我们十年寒窗的开端,是我们接受义务教育的第一个阶段

小学教育专业考研后就业前景分析

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刘春生讲学业规划

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也挺难得的,因为一个年轻人就选择几个人水平的,所以就什么都没有名,包括初中开始,英语特别好,没有想过说我玩这个一条路上多研究当个三家对我妈实在是就从我发现初中英语特别好之后,一直说还是咱们到时候考个外国语学

200.被现实捶打10年后,再聊梦想这种东西

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芥末章鱼工作室

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三,打算走的话,第二种模式速读施安住着三老子施安住着三小子山顶,腰住着三个三小子,山下三小子找山内腰三个三小子,借三头儿三三小子借给山下三小子,三头三小子,山下三小子一转山下

【20200815】朗读训练

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娜姐爱阅读

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大家看到这个方法由三个部分组成,快速转眼是做法提炼关键句和捕捉主题句是目的快速转眼快速。转眼指的是在速读时,不要让自己的眼球在任何词句上停留太长时间,而是要一行的快速的扫视下去

10、学会速读,更快获取关键信息

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尚柱

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第二种模式速读山住着三老子山,住着三角子山,撩住着三个三角的山雕,在三角子找山雕三角的借三角子,三角子,三角子,一爪山上三角的玉爪,山上三角的山三老三没有三朵儿香酸岛的赵道山,那要找三角的

【20210514】朗读训练

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娜姐爱阅读

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教材巴上生物入侵者的教学这篇说明文可以让学生进行多方面的交法实践,教学实践之一速读提取全文信息,提取文章信息的重要方法之一是组合要言,就是着眼于斋曲文段中的总说句中心句

40、学法指导技能

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语文绿草如茵美

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现在我们家长天天督导孩子读经典,其实我们突然发现是我自己需要读经明白之后不再逼我十八岁的儿子读经了我自己读,这又是速读另一层含义,不管别人只管记自己,放下别人,拿起自己

第8讲升旗老师讲《素读》

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升旗飘飘

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七比三原则速度的话,有的范围使得把大约百分之七十的速度,时间分配给重要内容,确保对关键论点论据的理解用剩下百分之三十的时间。扫读次要最重要部分三分钟闭眼过电影法速读后用三分钟左右的时间闭眼回顾以读内容,可以在过电影的时间自答

10、学会速读,更快获取关键信息

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尚柱

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有几个关键词构成的关键时期,白求恩为帮助抗日战争来到中国,经过一定量的快速转眼训练后,我们速读时看到的将不再是单个字词,而是完整的句子,逐渐适应以语段为单位的阅读方式捕捉主题剧

10、学会速读,更快获取关键信息

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尚柱

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