龙岩初中英语教研

二零一九年国培送教下乡活动中，我和所负责的白道口二中的英语老师以教研共同体的形式开展初中英语阅读课的问题的诊断与课堂改善活动经历八次线下活动研讨，上课诊断、专家报告等

龙舟赛今天的第十八期的欢喜龙岩人，我们就要和所有的咱们龙岩的朋友一起来聊一聊我们龙岩人的端午记忆，好马上为大家请出今天的两位节目特邀嘉宾，那首先来介绍在我右手边的这位

那么第一首是我们龙岩市的诗词协会的副秘书长张云霞创作，并且亲自演绎的还有一首是富有龙岩特色的长调，叫做巴生甘州中秋。它是原诗词学会的秘书长吴荣美创作的这个吴荣美，他是我们本土的白沙人，也算是龙岩最早的一位女诗人了

收到的一位没留名的热心听友给我们节目组发来的一封邮件，真的值得我们所有星罗区人，包括老龙岩人，龙岩县人龙岩中心，城区人，还有收机旁所有的会说龙岩化的朋友，值得我们所有人的思考与深入借鉴

刘娜三哥也许公的无量，你该让提高广邪擦了要去尝捞三甲三国景区亚细胞老三，加上刚才，我们听到的就是龙岩方言谚语以及王景红传的作者王孝芳老师用龙岩画为我们上了一堂非常生动的山歌课堂，带着我们再次认识了我省汉族民间音乐龙岩山歌

那么，既然王老师跟我们分享了在春节期间我们龙岩的街头巷尾活跃着的一些精彩的民俗活动，而且特别还提到了猜谜的活动。这个猜谜我们龙岩花来说就好做村右在今天的花椅的直播间当中，我们就为大家邀请到了刚刚出版的一本本土的龙岩方言谜语一书的主编以及谜语的搜集者

常规教研由各教研组长主持安排，以部署学校工作，包括背角，批府，查研等教学常规各环节为主要内容，以说客易客为基本形式，在此基础上进入主题教研环节，主题教研由各学科教师轮流作装提前一周搜集本组教师在教学中困惑的问题，形成教研主题

幼教教研原篇主要围绕教研机构设置教研，网络教研内容，教研人员的配备，任职期间的工作重难点成就，以及对幼教教研工作的展望等几方面展现我国学前教育教研改革和发展的历程

四发挥教研支撑作用。加强和改进新时代教研工作。理顺教研管理体制。完善国家，省，市，县校教研体系有条件的地方应独立设置教研机构，明确教研员工作职责和专业标准，健全教研员准入退出考核奖励和专业发展机制

今天要读的文章是来自于新校长传媒高质量教学需要高质量教研怎样筹备，如何设计，教研与教学是不可分割体系，教学质量提升离不开教研质量，提升高质量的教研是什么样的，学校如何走向高质量的教研，再进入高质量的教学一及时把握前沿

说到我们龙岩本土的一些特色的小吃，除了大家都非常熟悉的清汤粉之外，今天的节目最后我们还要给大家介绍的是在东肖的龙岩学院附近，有一家叫妈妈家龙岩风味儿小吃店，由咱们本土的农业人纯手工制作的，自然也都是属于我们本土最正宗的小吃了

二优教研导引区教科院以好作业促进好课堂为主题，将作业设计与实施纳入教研体系，加强对作业设计与实施的培训研究指导，推动区域教研从学科课堂教学逐步转向课程教学评价整体性教研

教研活动切勿应景而为，当下很多学校的教研活动成了应景之决，一般情况下，基本布局型教研活动，但有两种情况例外，只要有教师参加优质科竞赛或执教公开课，学校就会开展教研活动

一开始让我们用热烈的掌声来请出我们的节目嘉宾介绍一下在我的右手边，这位就是大家非常熟悉的来自龙岩方言谚语艺术作者龙岩初级中学的高级语文教师王孝芳老师，我们来有请王老师好

在我们农业的周边，还有很多好玩儿的地方，就像我们的徐老师上周末就跟着我们的群友们大家一块儿自发组织是自驾了，是也绕了真的大半个龙岩喽，跳中再搞，你要保存，再搞东阳，老多弯弯地脸，只要在顶中总是龙岩一中