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用拼音法记忆单词是基于你已经掌握了单词的音标，或者是发音，知道单词该怎么读英语基础薄弱的同学可以先学习基本的发音规律等等，这样方法才能够融会贯通，而不会影响学习效果，或者是影响单词发音

超级记忆术 13.单词记忆法之缀拼音法

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人生何处不相逢666

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第64期│单词记忆法之缀拼音法

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沐沐超级记忆力训练法

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137 超级记忆术 13.单词记忆法之缀拼音法

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考研辩证法

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13.单词记忆法之缀拼音法

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超级记忆术│13.单词记忆法之缀拼音法

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申一帆记忆法 13.单词记忆法之缀拼音法

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神奇的记忆法│13.单词记忆法之缀拼音法

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高效记忆法 13.单词记忆法之缀拼音法

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快速记忆训练---13.单词记忆法之缀拼音法

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爱学习的考试君

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我们很容易知道中国学生的单词量，那么它就可以对应到美国学生的单词美国学生单词量，它就跟这个兰斯阅读体系，它有个要求，我告诉大家一个特点，你看我们高三的学生，高二高三的学生对应的是哪个年级

2、英语的学习方法，来川英语学习方法总论

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来川老师

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没有障碍，不会害怕说口语或者动不动就卡壳，因为它经过了大量的练习，所以很多家长觉得我这孩子单词量都不够，怎么去演讲辩论，我要先背单词，我要先这个积累基本的英语基础，再去学习演讲辩论

英语演讲辩论怎么学

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听雅凝说

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直接给你所有的一到三到六年级的初一到初三，高一到高三的单词都能这样去记，我们今天讲的是第一单元的，我们后面也会慢慢把第二第三，第四，第五，第六单元给大家讲给大家分析到了后面还有我们的语法课怎么去快速的，基于语法怎么去快速的记忆音标怎么去看到单词就知道怎么读

高效学习法之快速记忆04 快速记忆英语单词

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小悦老师说记忆法

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高效学习法之快速记忆05 锁链法记忆圆周率

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【超级记忆力│开发潜能】05 锁链法记忆圆周率

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众莱思小玲

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