初中英语舌边音

我的这一个编译问题是，我最近几天通过朗读通过刘老师，他有特别的给我指出来说我的边音发的有一点带鼻音，之后也有同学，他有特别的给我指出我的那个边音的发音也是有点带鼻音的

今天要跟大家分享的文章是差别这篇作品的小提示考察要点是鼻边音以及前后鼻音小提示两个人名布鲁诺和阿洛德是这篇文章考察的要点，并且反复的出现一定要注意在朗读的时候明确地区分出鼻边音

擦音晒擦音，鼻音，边音，五类，塞音，擦音塞，擦音，鼻音，边音五类由首先了解构成和阻碍构成阻碍和消除阻碍的三个阶段，一乘阻因手阻碍的形成，发音部位开始闭合或接近，这是做事阶段组持组应盖池是保持的池刚才成组的城市，成功的城

他的生母是了，是边音，顾名思义就是气流从舌头两边流出我们发音的时候，舌尖抵住上齿龈气流到达这个位置的时候摩擦成声。乐乐注意舌头要有弹发的动作，要弹起来一定要有力度

不同音质的鼻音是由于发音时在口腔的不同部位组赛造成不同的口腔共鸣状态而形成的了了，是边音使口腔中间的通道阻塞持主食声带震动气流从舌头两边屡上腭两侧，两颊内侧形成的缝中通过透出成声除阻时发音结束

明白了这一点，家长对初中三年的各个年龄，年几段都要拿出足够的精力重视起来，帮助孩子总而初中三年三步走一第一步，七年级适应初中学习，生活是宽关键，深入初中之后，很多孩子向我抱怨初中的课程真难，小学时只要稍微用新鲜，就能取得不错的成绩

舌尖中音了，舌尖中主要边音发音要点发音时舌尖抵住上齿音，形成阻塞堵塞口称中路通道两边留有空隙，软腭和小舌上升关闭鼻腔通路，声带震动气流到达口腔，从舌头两侧空隙通过

它叫边音，气流是从舌头两边出来的，我们来体会一下勒的舌尖位置相同都抵住硬愕的前部，但是舌头两边不同把两边盖住了，而勒两边留了缝，从感觉上边儿说勒的舌头不那么用力而发的时候，舌头会更加用力一些

今天是打卡的第十一天，我们练习的内容是舌尖中浊边音了。勒发音时，舌尖前端上举抵住上齿龈，舌面中部下凹，软腭上升堵塞，鼻腔通路，气流震动声带从舌头两边和脸颊内侧的空隙中通过

我们要进行前后鼻音的变读，平翘舌音的变读，鼻边音的变读，也就是声母当中韵母当中我们的汉语拼音的普通话标准练习当中还没有解决的一些重点的问题，我们要一个的把它各个击破，再往后，我们就可以进行播音发声

那么，开启今天的课程和节目，今天就是对之前的所有的普通话的学习做一个总结，因为所有的普通话的发音，不管是声母，韵母，包括一些比较难点的变读，拼翘舌音，还有鼻边音，前后鼻音我都已经讲得很清楚了

中上海论讲过初中可是别忘了初中失败，娟音病偏初中是初中的机理，是娟音病的患者，到了命中，人死之前，肾上腺素，肾上腺，皮质激素和耳肠分氨胺大量分泌与疾病做最后的斗争

比如周星驰的电影大话西游里那段经典的爱情告白，不知道被多少人津津乐道看一部经典喜剧，比如左边音系列电影，经凯瑞系列电影，还有先生走心池系列，冯小刚，瞌睡篇系列等等，你也可以找最近拍的新片

如果发音时气息量一样，舌头无力，发出的声音即是了了，给人一种慵懒感，或者通俗地说让听众误以为你是大舌头。正确的边音勒的发音一定要学会利用点儿去接触，而不是用面，再结合口腔控制

没找着计划商业委员会不穿绿衣的女老李计划生育委员会不穿绿雨衣的女老李也没见着体育运动委员会穿绿雨衣的女小吕前面的声母部分，尤其是边音和鼻音在一起，舌头打架的同学或者说口腔还没有解决的同学