高中英语作文结尾励志句子

一般老师改作文的时候非常迅速，一篇最多只要三十秒，作文的开头非常重要，我是在网上搜的高中英语作文，万能开头随便背那么几个，每次考试的时候写上去就对结尾也是一样的，中间，如果不会写，就全部写简单的角色

当时学习贵在走深走实，切实做到学而生物，汲取历史经验，学而思源，牢记为民初心学而励志，凝聚奋进力量，结尾寻而励志凝聚，奋进力量，置之所趋，无缘福戒，穷山巨海不能现也

这是在我们仨的最后，他提笔写下的结尾，其实我们仨除却悲伤的开头和结尾，杨绛所记录下的点点滴滴都是幸福的，仿佛在书写时，他就要励志要让世人看到一个最美的家，一个最幸福的所在

评点文章的开头和结尾显然是经过锤炼和推销的开头引用香奈儿的话进一步分析材料引出观点，结尾进一步回扣。材料指出要看见美丽首尾相呼应文征不少句子富有内涵，如让眼睛看见美丽，短短一句话便看出了作者

层地在结构上不强调相同或相似，往往不用相同的词语排比在结构上必须相同或相似，往往要用相同的词语四顶针用上一句结尾的词语或句子做下一句的起头，使前后的句子头尾蝉联。上帝下接这种辞格叫顶针，也叫连珠顶针，是汉语传统的修辞格之一

子曰就怎么到不谋时更演你在其注意学业路，在其注意句子游道比较平子曰这几只人们的手指，岁子只遇事，其实是几只是人们的手指，不装也励志，则面不计人，知己知人的手之壮也

这就是我们年轻人也经常做的呼应式，结尾不是重复，但是它的句子是并列的，你上面用排比我底下用排比你上面用顶针，我用顶针，你用回环，我用回环具，它是并列的胡伟式呼应

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这类句子都是在呼吁大家采取行动认同的人会转发或者收藏，以明智展现愿景，在结尾表达住院安慰读者，鼓励读者，让读者产生美好的事情会发生的希望，美好的期待，愿望会给人带来快乐的力量

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我们开始面对有两个结尾的小说，就像约翰福尔斯的法国中尉的女人，让主人公悬在空中的小说托尼莫里森的所罗门之歌结束于主人公的飞翔，结束于未尽事物，甚至未完句子的小说

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