如何搞好初中英语教研_如何教好大班英语课_如何学好英语

二零一九年国培送教下乡活动中，我和所负责的白道口二中的英语老师以教研共同体的形式开展初中英语阅读课的问题的诊断与课堂改善活动经历八次线下活动研讨，上课诊断、专家报告等

最美遇见在岁月窄窄的跑道上——厚重的2019王飞霞

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今天要读的文章是来自于新校长传媒高质量教学需要高质量教研怎样筹备，如何设计，教研与教学是不可分割体系，教学质量提升离不开教研质量，提升高质量的教研是什么样的，学校如何走向高质量的教研，再进入高质量的教学一及时把握前沿

高质量教学需要高质量教研

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一个人的雨123

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欢迎来到来穿初中英语学习方法课。今天我们来讲初中英语学习方法，总论的第八讲就是如何提高英语的写作能力。在前面的课程中，莱川老师给大家讲了如何提高真正的英文的阅读能力

中考英语训练营-第八讲：学霸的英语写作能力是如何练成的-1

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来川老师

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广州以伤寒教研室为主导，承办经方班，我想主办方的老师内心都是很纯净的，他们是真正对伤寒有着切实的感受的人，而且在伤寒法脉里受益，很想和全国同道，分享他们的心得。这个动机就是搞好经方班最基本的前提

刘力红教授的访谈实录p272～275

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韩霞吟诵

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幼教教研原篇主要围绕教研机构设置教研，网络教研内容，教研人员的配备，任职期间的工作重难点成就，以及对幼教教研工作的展望等几方面展现我国学前教育教研改革和发展的历程

他们，不让中国的孩子输在起跑线上

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书香江苏精品听书

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二优教研导引区教科院以好作业促进好课堂为主题，将作业设计与实施纳入教研体系，加强对作业设计与实施的培训研究指导，推动区域教研从学科课堂教学逐步转向课程教学评价整体性教研

教研如何助力高质量作业体系落地？

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一个人的雨123

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关注成生存阶段，如新老师注意是新老师会把时间花在如何与学生同事领导搞好关系上，关注情境阶段，老师关心是否是如何提高学生的成绩，如何上好每一堂课，这是关注情境阶段

教师心理课外活动班主任工作

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四发挥教研支撑作用。加强和改进新时代教研工作。理顺教研管理体制。完善国家，省，市，县校教研体系有条件的地方应独立设置教研机构，明确教研员工作职责和专业标准，健全教研员准入退出考核奖励和专业发展机制

关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见

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听友339900659

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教研活动切勿应景而为，当下很多学校的教研活动成了应景之决，一般情况下，基本布局型教研活动，但有两种情况例外，只要有教师参加优质科竞赛或执教公开课，学校就会开展教研活动

教研活动切勿应景而为于德明

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盛夏浅笑

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