月寒_cs

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第六章 第二节 图形的测量学习策略
3天前
基于教学评一体化理念的小学数学课堂
29:10
27
第六章 第一节 图形的认识学习策略
4天前
基于教学评一体化理念的小学数学课堂
29:11
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第五章 第一节 式与方程的学习策略
4天前
基于教学评一体化理念的小学数学课堂
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第五章 第二节应用题学习策略
5天前
基于教学评一体化理念的小学数学课堂
33:01
41
第四章 第二节数的运算学习策略
6天前
基于教学评一体化理念的小学数学课堂
42:40
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第四章 第一节 数的认识学习策略
8天前
基于教学评一体化理念的小学数学课堂
32:07
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第三章 第三节 创设教学情境，引发引发学习动机
10天前
基于教学评一体化理念的小学数学课堂
29:59
39
第三章 第二节 精心预设，设计贴近学生生活的教学内容
11天前
基于教学评一体化理念的小学数学课堂
32:44
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第三章 第一节 把握教材，理解“用教材教”
13天前
基于教学评一体化理念的小学数学课堂
39:14
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第四节 提升小学数学课堂教学评一体化的构建策略
13天前
基于教学评一体化理念的小学数学课堂
18:47
43

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