以大任务贯穿单元整体教学的策略——以“在集体中成长”教学为例

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单元整体教学设计是当前开展小学英语学科教学的重要途径之一。随着专家学者们引领的单元教学实践与研究的不断深入与完善，教师们在此过程中紧跟着前沿的教学理念，积极尝试...

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陈忻老师的第三部作品

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实时跟踪“轻熟人群”感兴趣的热门话题，用“图式”开启另类解读。可在“喜马拉雅”“小宇宙”“荔枝FM”“QQ音乐”等APP搜索“整体学园”收听节目，点订阅，不迷路...

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从教走向学基于大概念的教学设计优化以概念为本的课程与问思辩1-2年级

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