世界辣么大，我想去看看。现在出国易如反掌，因此，学会英语是相当有必要的。我们国家现行的义务教育制度规定，小孩从小学三年级开始起就要学英语，一直学到高中毕业，整整10年。
虽说近二十年来教育方向与教学大纲也作了很大的变动，可是，除了北京上海等部分大城市外，其它地方的学生在学完后，英语仍然不会说，或者说的“一塌糊涂”。这不能不说是一种“失败”。
也因此催生了许多社会办学机构，用各自认为较好的方式教大家学英语。比如“李扬的疯狂英语”、“新东方英语”、“Vipabc”等等。
各种各样的英语培训机构也一样铺天盖地。可是，你知道吗？有很多培训机构为了节约成本，请来的都是临时兼职的非外语专业的辅导老师，这些辅导老师水平参差不齐，有些甚至于自己发音都不标准，所以教出来的学生也就可想而知了。
不信你就试试，能将26个英文字母完全读标准的真还不多。比如：
1) 将字母A读成一个音/e/的，没有读出后面/i/这个音；
2) 有将字母C读成拼音“xi”这个音的；
3) 将字母G读成拼音“ji”这个音的；
4) 将字母H读成/etʃ/这个音的；
5) 字母J读起来跟G分不清；
6) 将字母O读成拼音“欧”这个音的；
......
字母读不准，以后单词的读音也会不准。
打好音标基础才是学好英语的基本条件！
这个道理其实很简单，音标对于英语学习的重要性就相当于汉语拼音对于学习中文的重要性。回想我们在学习母语的时候，最初学习的就是拼音，如果没有拼音作指导，汉字对我们来说可能也只是一种符号，根本无法拼读。同样，如果没有国际音标，英语单词对我们来说更是外国人的符号，我们不认识，没法认读，那单词的作用也要被颠覆了。
但为什么作为母语的拼音我们都学了，但我们现在大部分学生却说从小根本没有接受过作为第二语言的基础——国际音标的正规学习呢？其实，小学初中的教科书中都有关于国际音标的要求和拼读练习，但在大多数学校都被无情的忽视了，因为关于音标的考核几乎没有。记得小学刚开始接触英语时用的学习方法，现在想起来极为荒唐，例如，用拼音，甚至用汉字来标注发音。比如：
bus 爸死 mass 妈死 yes 爷死
girls 哥死 miss 妹死 was 我死
也就是读个英语，就把全家都给读死光了。
其实，学生们也不喜欢用这些不标准的方法学习，可有谁教过标准的方法？又有谁告诉学生还有音标这样一个约束？为什么一开始学英语就是What's this? What's that? It's a cake. 而不是国际音标呢？从长远的角度来说这是对学生的不负责任。
我个人认为，这是现行英语课堂教学的一大失误。导致一大批学生在小学或初中阶段因没有打好基础而产生了对英语的厌恶和恐惧。
学英语学好音标后，进入到自然拼读法的学习，掌握了自然拼读法，那么记英语单词就非常方便快捷。
