上传

创作中心

有声出版

客户端

首页>个人成长>

2022版义务教育语文课程标准

>

2022版义务教育语文课程标准

2388

义务教育《语文课程标准》2022年版

声音（40）评价（0）

正序 | 倒序

前言
92
2年前
一、指导思想
58
2年前
二、修订原则
60
2年前
三、主要变化（一）关于课程方案
133
1年前
三、主题变化（二）关于课程标准
77
1年前
目录
59
1年前
一、课程性质
79
1年前
二、课程理念
67
1年前
二、课程理念1.立足学生核心素养发展，充分发挥语文课程育人功
67
1年前
二、课程理念2.构建语文学习任务群，注重课程的阶段性和发展性
70
1年前
二、课程理念3.突出课程内容的时代性和典范性，加强课程内容整
112
1年前
二、课程理念4.增强课程实施的情景性和实践性，促进学习方式变
76
1年前
二、课程理念5.倡导课程评价的过程性性和整体性，重视评价的导
60
1年前
三、课程目标（一）核心素养内涵1.文化自信2.语言运用
56
1年前
三、课程目标（一）核心素养内涵3.思维能力4.审美创造
65
1年前
三、课程目标（二）总目标1.2.3.（属于文化自信）
58
1年前
三、课程目标（二）总目标4.5（语言运用）
39
1年前
三、课程目标（二）总目标6.7（属于思维能力）
38
1年前
三、课程目标（二）总目标8.9（属于审美创造）
39
1年前
三、课程目标（三）学段要求
39
1年前
三、课程目标（三）学段要求：第一学段1～2年级【识字与写字】
38
1年前
三、课程标准（三）学段要求第一学段1～2年级【阅读与鉴赏】
47
1年前
三、课程目标（三）学段要求第一学段1～2年级【表达与交流】
43
1年前
三、课程目标（三）学段要求第一学段1～2年级【梳理与探究】
47
1年前
三、课程目标（二）学段要求第二学段3～4年级【识字与写字】
36
1年前
三、课程目标（三）学段要求第二学段3～4年级【阅读与鉴赏】
51
1年前
三、课程目标（三）学段要求第二学段3～4年级【表达与交流
32
1年前
三、课程目标（三）学段要求第二学段3～4年级【梳理与探究】
58
1年前
三、课程目标（三）学段要求第三学段5～6年级【识字与写字】
37
1年前
三、课程目标（三）学段目标第三学段5～6年级【阅读与鉴赏】
47
1年前
三、课程目标（三）学段要求第三学段5～6年级【表达与交流】
60
1年前
三、课程目标（三）学段要求第三学段5～6年级梳理与探究
47
1年前
三、课程目标（三）学段要求第四学段7～9年级【识字与写字】
48
1年前
三、课程目标（三）学段要求第四学段7～9年级【阅读与鉴赏】
54
1年前
三、课程目标（三）学段要求第四学段7～9年级【表达与交流】
54
1年前
三、课程目标（三）学段要求第四学段7～9年级【梳理与探究】
54
1年前
四、课程内容（一）主题与载体形式1.中华优秀传统文化
62
1年前
四、课程内容（一）主题与载体2.革命文化
55
1年前
四、课程内容（一）主题与载体形式3.社会主义先进文化
75
1年前
四、课程内容（二）内容组织与呈现方式
58
1年前

专辑主播

春雨润小草

简介：小学语文课程标准/小学英语学习

TA的专辑