在5岁宝宝的家庭教育中，常见的问题有哪些？

5-6岁的孩子总是精力充沛，充满活力，总是忙得不可开交。因为随着语言表现力的提高，他们左脑的逻辑思维开始迅速发展，创造力和想象力增加。很多教育工作者这样描述这个年龄段的孩子。他们的想象力连安徒生都吃醋。他们的创造力是赖特兄弟折服。

母亲们不要用大人的思维来制止孩子的行为，要学会发现和鼓励孩子行为中的闪光点，保护孩子宝贵的想象力和创造力。在认知能力大发展的这个阶段，孩子们的认知能力有了很大的提高。他们不仅知道马、狗、羊等是动物，还能区分哪些动物是家养的，哪些是野生的。

此外，这些小家伙开始用他们独特的视角观察周围的世界。他们不仅对物体的名字感兴趣，还对物体的功能感兴趣。另外，他们对各种物理现象产生了浓厚的兴趣，随着逻辑思维能力的提高，这些小家伙能够准确地解释很多物理现象。例如，针为什么会沉到水底，因为是铁做的。

火柴为什么能浮在水上，因为它是木头做的。注意力容易分散。这个阶段的孩子可以自己做很多事，但在工作的过程中，经常表现出动作慢、心不在焉的状态。所以很多母亲也抱怨这孩子像蜗牛一样慢吞吞地移动。事实上，这是因为这个阶段的孩子没有很强的时间观念，注意力还不能集中在一件事上。

妈妈们可以经常鼓励孩子，与孩子比赛，给孩子分配任务等方法，使孩子能够快速顺利地完成任务。孩子积极投入一件事的时候，动作会快很多，注意力也会集中。

对妈妈的依恋仍然是这个阶段的孩子已经很好地融入了集体，但对妈妈的依恋仍然很强，很容易想起妈妈。对于这种情况，妈妈们不应该和孩子寸步不离，以免妨碍孩子正常成长。妈妈们可以间隔一定的时间向孩子表达爱，让孩子随时感受到妈妈对自己的爱，从而获得心理上的满足，逐渐摆脱对妈妈的依恋。