孩子在班级被当中批评了，哭了好几天，家长应该怎么安慰？

孩子被老师批评了，你会怎么做？

是跟着老师一起教训孩子，还是站在孩子这边质疑老师的批评？

上海的一位校长妈妈分享过这样一个小故事——

她正在上四年级的女儿非常调皮，经常在学校里闯祸。果然，到了期末时，老师给出的五行评语竟然没有一句肯定，全是批评。

女儿虽然大大咧咧的，但却对老师的评价非常在意，回到家之后饭也不吃，哭着问妈妈：“我是不是真的很差啊？”

这位有教育经验的校长妈妈想了一晚上，

站在女儿的角度想，确实是自信心深受打击；

站在妈妈的角度上，她也的确很心疼女儿；

可是站在一位教育工作者的角度想，家长应该尽可能与老师统一战线，而且老师的点评也都是很真实的。

思来想去，她连夜写了一封信。这封信不是写给老师的，而是写给自己的女儿。

《给女儿的信》

孩子，你见过磨刀吗?

把刀放在磨刀石上磨，刀一定很疼，可是他没有发出一点声音，因为他知道只有经过这样的磨砺，他才能变成一把好刀、快刀。

你想变成这样一把好刀吗?那就要经历磨砺！

你睡觉之后，妈妈已经和老师通过电话了，老师说，今天的评语就是把磨刀石，就是要让你去接受反复的磨砺。

当你把评语上的缺点改正之后，你就会是一把举世无双的宝刀了。

这位妈妈的做法，不仅与老师进行了沟通，在孩子面前支持和肯定了老师，还在鼓励孩子的同时，让她直面了自己的缺点。最重要的是，妈妈让孩子觉得家长始终是自己的靠山，是爱的港湾。

后面老师知道了这个事情之后也是很感动，跟很多家长说，这样处理方式真的值得学习。

孩子上学之后，家长应该如何与老师互动？

在家校沟通的过程中，不妨做到这5个原则——

信任和尊重是人与人沟通的两大前提，家长和老师沟通更是如此。

不管你的学历有多高，地位有多高，都要对老师的教育方式表示尊重，更要对老师本人予以信任。

真的遇到什么矛盾，和老师沟通时也要避开孩子，切不可当面质疑。

每个家庭只有一两个孩子，可是每个班级至少有三四十位学生。因此，家长一定要主动与老师联系，了解孩子在校期间的学习和生活情况，从而更好地配合老师的工作。

尤其是在新学期，家长更可以主动找班主任和任课老师沟通，一方面向老师介绍孩子的情况，一方面请老师提出针对性指导意见。

老师不仅有教学任务，还有很多其他教学辅助工作，所以家校沟通时也需要控制频率和时间，不能占用老师太多时间。

一般一学期沟通2~3次比较适宜，沟通的时间也应避开教师的休息时间。沟通时尽量简明扼要，避免无主题无目的唠家常，浪费对方时间。

很多家长最大的问题就是不能直面孩子的优缺点。

有些家长过分宠溺孩子，明明孩子很淘气，还偏要对老师说“他在家里很乖的”；孩子明明学习很吃力，还要自我安慰“我儿子很聪明的，就是学习不太用心。”

还有些家长对孩子期望太高，不愿意肯定孩子的优点，哪怕孩子已经很优秀了，却仍然要拿同学的长处来比较孩子的短处。

家长客观评价孩子的优缺点，才能和老师一起培育好孩子。