幼儿情感启蒙故事－－想看海的大狮子 的阅读感受

“果果，可以出发了吗？” ”看海去喽——”小汽车载着我和爸爸，滴滴滴滴的向海边跑。 这些简单的语言很能带动我们的情绪，让我们感受到小孩子向往去看大海的欢快的心情，图画上的果果高兴的心情溢于言表。这也是这本绘本的成功之处，用画面形象的表达出孩子的快乐，后来他们遇到了狮子，大狮子也想去看大海，爸爸，果果，大狮子一起去了海边，海真大呀。看着图片上的大海，越越也学着大狮子的动作，向大海行了一个礼，说着：你好，大海！这本绘本在讲故事的同时也教育孩子得有礼貌，把礼貌融入到故事情节中了。 “轰隆隆——轰隆隆——”大海涌起波涛，狮子吓了一跳。我想没见到大海的小朋友也会被吓一跳吧，这是为什么呢？原来是大海在向大狮子问好呢。狮子高兴的唱起了歌，浪花也跳起了舞，这样小孩子对于大海里的浪花有了更深的认识吧，从形态，从声音都有了比较深的认识。 后来果果和爸爸去游泳了，海里有好多的鱼，我家越越特别喜欢看这些鱼，每只鱼都画的很友好，很可爱。越越说也要去大海看鱼，我过些天一定得带越越去海边好好玩玩，那海滩上能做什么呢？大狮子给了我们答案，可以用沙子做小人，挖贝壳，造房子，躲猫猫玩，和海鸥说悄悄话，一起玩开大船的游戏。这些我想带越越去海边玩的时候都陪她玩一次，让越越更好的认识大海。 果果和狮子吵起来了，原来是因为海水是什么颜色的问题？到底是什么颜色呢？果果爸爸说：去问太阳娃娃吧。