如何提升幼儿园教师观察力

人的观察力并非与生俱来，而是在学习中培养，在实践中锻炼起来的。
一、确立观察目的。
二、制订观察计划。
三、培养浓厚的观察兴趣。
四、观察现象，探寻本质。
五、培养良好的观察方法。