松鼠这篇课文运用了什么说明方法？

《松鼠》这篇课文运用了列数字、打比方等说明方法。 
1、举例子：“它们是十分警觉，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，……”这里写松鼠的“警觉”，档源激先下结论，再举出具体的例子来论证，令人信服。 
2、作比较：“松鼠的叫声很响亮行袜，比黄鼠狼的叫声还要尖些。”这里拿黄鼠狼的叫声与松鼠的叫声比较，突出松鼠叫声的响亮。 
3、摹状貌：“玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在裂团尾巴底下歇凉。” 
4、打比方：“它们常常直竖著身子坐著，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。”

《松鼠》这篇课文运用了列数字、打比方等说明方法。 
1、举例子：“它们是十分警觉，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，……”这里写松鼠的“警觉”，先下结论，再举出具体的例子来论证，令人信服。 
2、作比较：“松鼠的叫声很响亮，比黄鼠蠢蚂手狼的叫声还要尖些。”这里拿黄鼠狼的叫声与松鼠物高的叫声比较，突出松鼠叫声的响亮。 
3、摹状貌：“玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美带嫌丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。” 
4、打比方：“它们常常直竖著身子坐著，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃