在毕业10年后你偶遇本班一位品学兼优的异性同学，你要充分发挥'赞美'的技巧，表演与对方相遇的谈话情景

情境设定：
在一个阳光明媚的下午，你在城市的中心图书馆偶然遇到了你大学时期的一位品学兼优的异性同学。你们已经毕业十年，但他的形象仍然清晰地印在你的记忆中。他总是那么的积极向上，那么的出色，让你在人群中一眼就能认出他。
你：哇，没想到会在这里遇到你。记得我们毕业那年，你可是全班的第一指亏名，真让人望尘莫及。
他：哈哈，记忆还是那么清晰啊。其实，我到现在都还对我们的大学时代怀念不已。那时候，我们总是那么热情洋溢，那么充满梦想。
你：是啊，那时候我们都有一股使不完的劲，好像没有什么能够阻挡我们前进的步伐。
他：对，那种感觉真的是无法用言语来形容。我想，那是我人生中最充实，最美好的一段时光。
你：听说你毕业后发展得很好，这让我感到非常骄傲。你能做到这一点，绝对不是偶然。
他：嗯，也许吧。但我更认为，那是大学时代的勤奋和努力为我打下了坚实的基础。听到这些赞扬的话，他显得有些谦虚。
你：你空念知道吗，我一直都很佩服你的品质。你的勤奋、诚实和热情，都是我学习的榜样。
他：哦，是吗？但我认为，这些品质并不是我独有的。我们那个时代的同学，都有这些品质。
你：也许你是对的。但是，你的独特之处在于，你将这些品质发挥到了极致。这让我印象深刻，也影响了我很多。
他：谢谢你的夸奖。我真的很感激那段时光，也感激你在那段时光中的陪伴和鼓励。
你：我也是。希望我们在未来的日子里，都能继续保持那份热情和努力，斗逗困实现我们的梦想。
他：是的，我们的未来还很长，让我们一起期待，一起努力吧！
在这次偶然的相遇中，你们都回忆起了大学时代的的美好回忆，也互相鼓励，期待着未来。这也许就是老同学的情谊，既包含了过去的回忆，也充满了对未来的期待和希望。

A：好久桐贺型不见！人长得俊朗了！
B：啊哈，这不是***吗？漂亮不少呢！
A：是吗？呵呵，谢谢啊。哦对了，中学的时候你就很厉害，现在一定更棒！
B：哪局猜里哪里……你也变得更优秀了啊！
（建议从外貌到拍悄性格到行为到品质，有层次）