学习故事的读者是谁

学习故事的读者当然是我们自己啊！我们就是学习故事的读者，从故事中吸取教训,来锻炼自己

学习故事的来源：源于长白山之乡新西兰，是新西兰现代流行的一种评价体系。新西兰的幼教机构：新西兰的幼教机构是为0~5岁的儿童和家庭提供教育服务和支持的，他底下会有多种多样的幼教机构，包括幼儿园，半日制，上午3~4岁入园，下午4~5岁入园，老师是全天都在的。多见全日制的托幼中心（幼教机构），针对的是0~5岁，家长主导的社区型游戏中心，还有毛利语幼教中心和游戏小组。不管什么机构新西兰都会秉承他的一个课程大纲。都新西兰的托幼中心的一天，跟我们的幼教中心有什么不一样，早上7:45入园，主要活动时自由游戏，9点是进行自选和老师计划好的活动类似我们的区域，9:30是自选活动，小朋友还是可以自由的去做自己的事情，持续时间是2个小时左右。11:30是集体活动，跟我们的集体活动不太一样，他们的集体活动时孩子一起进行的活动，比如洗手、进餐。午休12点至2点，他们允许孩子不睡觉，但是必须安静的游戏，不影响别人，2点——4:45，活动大体跟上午的类似，5点是离园，5点半净园。不知道看了这样的一天老师们会怎么形容呢？跟咱们的有什么不一样。