"游人不解春何在,只拣儿童多处行"是什么意思?出自哪首诗?告诉我们什么道理?

上句:儿童不明白春天到底在哪里,只是看哪儿的游人多就往哪里跑;
下句:游人不明白春天到底在哪里,只拣儿童多的地方走就行了。
冰心老人写“游人不解春何在，只拣儿童多处行”是为了表现她对儿童的喜爱，在她的眼中，儿童就是春天，就是生机朝气。

(游人不解春何在,只拣儿童多处行:
那些不会欣赏风景，缺乏审美情趣的游客，不懂得春天到底在哪里，就只好选儿童多的地方去看看，以为儿童多的地方大概总很有趣味吧。
这两句诗，调侃了那些不能发现美的人。)

这是一篇冰心的散文
其实，这篇文章的题目是冰心将古人的诗句改动而来的。古人曾写过：“儿童不解春何在，只拣游人多处行。”而冰心认为这句诗反过来也可以说：“游人不解春何在，只拣儿童多处行。”
春天的颐和园成了儿童的海洋，儿童的乐园。他们尽情说笑，在阳光下东奔西跑，不知疲倦。在冰心的眼里，这些孩子成了天使，成了太阳，他们小小的身躯上喷发着太阳的香气息。
儿童多处春光美！儿童和春天一样生机勃勃，儿童就是最美的春光！所以冰心肯定的说“只拣儿童多处行 ”
“，是永远不会找不到春天的！原诗是“儿童不解春何在，只拣游人多处行。”冰心奶奶巧妙地改成了“游人不解春何在，只拣儿童多处行。”虽然只是动了一下词序，却折射出冰心奶奶对儿童无限的爱

我找到的在一大堆诗句里不知道是不是我也没细读

深知身在情长在，怅望江头江水声。

白发未除豪气在，醉吹横笛坐榕明。

天荒地变吾仍在，花冷山深奈吾何。

洗竹放教风自在，隔溪看得月分明。

儿童不解春何在，只向游人多处行。

开帘一寄平生快，万顷空江着月明。

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--作者：西雅图酋长
--发布时间：2005-5-26 18:45:00

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暮秋独游曲江

李商隐

荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成.深知身在情长在，怅望江头江水声。

渡浮桥至南台

客中多病废登临，闻说南台试一寻。
九轨徐行怒涛上，千艘横系大江心。
寺楼钟鼓催昏晓，墟落云烟自古今。
白发未除豪气在，醉吹横笛坐榕阴。

七月十四夜观月
不复微云滓太清，浩然风露欲三更。

开帘一寄平生快，万顷空江著月明。

这二首都是陆游的诗作！

《只拣儿童多处行》是冰心老人的一片文章

游人不明白春天到底在哪里,只拣儿童多的地方走就行了。
冰心老人写“游人不解春何在，只拣儿童多处行”是为了表现她对儿童的喜爱，在她的眼中，儿童就是春天，就是生机朝气。

孩子就像春天，他们正在生长，当万物复苏的时候，他们也出来玩耍，只要有他们所到之处，必定有生机，而有了生机，也就是意味春天来临。

这是一篇冰心的散文
其实，这篇文章的题目是冰心将古人的诗句改动而来的。古人曾写过：“儿童不解春何在，只拣游人多处行。”而冰心认为这句诗反过来也可以说：“游人不解春何在，只拣儿童多处行。”
春天的颐和园成了儿童的海洋，儿童的乐园。他们尽情说笑，在阳光下东奔西跑，不知疲倦。在冰心的眼里，这些孩子成了天使，成了太阳，他们小小的身躯上喷发着太阳的香气息。
儿童多处春光美！儿童和春天一样生机勃勃，儿童就是最美的春光！所以冰心肯定的说“只拣儿童多处行 ”
“，是永远不会找不到春天的！原诗是“儿童不解春何在，只拣游人多处行。”冰心奶奶巧妙地改成了“游人不解春何在，只拣儿童多处行。”虽然只是动了一下词序，却折射出冰心奶奶对儿童无限的爱

我找到的在一大堆诗句里不知道是不是我也没细读

深知身在情长在，怅望江头江水声。

白发未除豪气在，醉吹横笛坐榕明。

天荒地变吾仍在，花冷山深奈吾何。

洗竹放教风自在，隔溪看得月分明。

儿童不解春何在，只向游人多处行。

开帘一寄平生快，万顷空江着月明。

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暮秋独游曲江

李商隐

荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成.深知身在情长在，怅望江头江水声。

渡浮桥至南台

客中多病废登临，闻说南台试一寻。
九轨徐行怒涛上，千艘横系大江心。
寺楼钟鼓催昏晓，墟落云烟自古今。
白发未除豪气在，醉吹横笛坐榕阴。

七月十四夜观月
不复微云滓太清，浩然风露欲三更。

开帘一寄平生快，万顷空江著月明。

这二首都是陆游的诗作！

《只拣儿童多处行》是冰心老人的一片文章

游人不明白春天到底在哪里,只拣儿童多的地方走就行了。
冰心老人写“游人不解春何在，只拣儿童多处行”是为了表现她对儿童的喜爱，在她的眼中，儿童就是春天，就是生机朝气。

孩子就像春天，他们正在生长，当万物复苏的时候，他们也出来玩耍，只要有他们所到之处，必定有生机，而有了生机，也就是意味春天来临。

　　

　　"游人不解春何在，只拣儿童多处行"出自——我国现代著名女作家、儿童文学作家 和诗人冰心的散文作品 《只拣儿童多处行》。
　　原文是这样的——我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多处行”，反过来说也可以说：“游人不解春何在，只拣儿童多处行”。我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和园去。
　　冰心在这里将古人的诗句反过来说，想表达的意思是：孩子是美丽的使者，也是爱美的使者。孩子多的地方必定是春天最美丽的地方，所以只要孩子多的地方一定是美丽的地方，要寻春就去孩子多的地方。

　　孩子就像春天，他们正在生长，当万物复苏的时候，他们也出来玩耍，只要有他们所到之处，必定有生机，而有了生机，也就是意味春天来临。

这是一篇冰心的散文
其实，这篇文章的题目是冰心将古人的诗句改动而来的。古人曾写过：“儿童不解春何在，只拣游人多处行。”而冰心认为这句诗反过来也可以说：“游人不解春何在，只拣儿童多处行。”
春天的颐和园成了儿童的海洋，儿童的乐园。他们尽情说笑，在阳光下东奔西跑，不知疲倦。在冰心的眼里，这些孩子成了天使，成了太阳，他们小小的身躯上喷发着太阳的香气息。
儿童多处春光美！儿童和春天一样生机勃勃，儿童就是最美的春光！所以冰心肯定的说“只拣儿童多处行 ”
“，是永远不会找不到春天的！原诗是“儿童不解春何在，只拣游人多处行。”冰心奶奶巧妙地改成了“游人不解春何在，只拣儿童多处行。”虽然只是动了一下词序，却折射出冰心奶奶对儿童无限的爱。