数学专题广播稿

参考——
一、大家好，欢迎大家来到《东联好少年》栏目，我是主持人刘晴，今天节目的内容是有关数学知识的。对数学有兴趣的同学可要留心听喔！(#放音乐)
二、数学家华罗庚曾这样描述数学参与生活的关系:宇宙之大,粒子之微，火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,
无处不用数学，的确是这样的,生活中许多问题都是需要用数学知识来解决,
所以我们一定要学好数学。
最近,数学就帮我解决了一个生活中的问题。爸爸开了一家装修公司,有时候他会用他在装修中遇到的数学问题来考我。上周一,爸爸下班回家,一进屋就对我说:“晶晶,今天爸爸又接了一个活儿,就是给你叔叔的客厅铺地砖,但我不知道该用边长是多少的正方形地砖铺.而且你叔叔要求地砖不能有半块的,必须都是整一块。我量了一下,他家的客厅长5米、宽4米。另外,咱家附近建材公司里卖的地砖的边长都不超过60厘米.你帮我算算,该给你叔叔家铺边长是多少厘米的地砖,一共需要多少块?”#
爸爸一说完,我就认真思考起来.已经知道孙叔叔家客厅的长和宽,要求用来铺地的地砖的边长,从哪里入手呢?想了半天,我终于想出了方法,于是我兴奋地对爸爸说：“爸爸,
孙叔叔家的客厅长5
米、宽4米，地砖不能有半块的,只要求出5和4的最大公约数就能知道地砖的边长是多少了，5和4的最大公约数是1,就是地砖的边长是1米.即100厘米。呀,不对,不对。
地砖的边长不能超过60厘米,就把100厘米缩小为50厘米,这样就行了。如果地砖的边长是50厘米,每块地砖的面积就是50×50=2500(平方厘米),即0.25平方米.因为孙叔叔家客厅的面积是5×4=20(平方米)
所以一共需要这样的地地砖20÷0.25=80(块).”听我讲得有道理,爸爸直夸我聪明。#
我接着又对爸爸说：“我们还可以这样想,每块地砖的面积是0.25平方米,那么4块地砖的面积是0.25×4=1（平方米），孙叔叔家客厅的面积是20平方米,需要地砖4×20=80块,
所以一共需要60×(80÷5)=960(元)。”爸爸说：“晶晶真乖,不但帮爸爸算出了地砖的边长和需要的块数,还帮爸爸算出了该用多少钱。”再次听到爸爸的夸奖,我特别高兴。瞧,数学的用处大吧。最后我想对大家说：“数学来自生活,生活需要数学。”#
三、听完这个故事后，你一定会有所感悟吧，下面和大家分享几个学好数学的技巧。
第一，
有信心
首先要相信自己可以学好数学，毕竟小学到高中的数学是比较基础的，任何人只要有信心、方法得当都可以学好。#
第二，要用心
学习数学要用心，不能死记硬背。上课要注意捕捉老师讲的重点。注意把作业题、练习题等做错的题目记录下来，可以帮助你迅速查漏补缺。#
第三，有恒心
学习不能着急，要一步一步地进行，循序渐进，不要指望一夜之间什么都学会了，不要指望一口吃个胖子，要明白“不耻下问”的道理。老师喜欢爱提问的学生，无论问题难易程度如何。
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四、好了，这一期广播到此结束，下周同一时间我们再见，我是主持人刘晴，感谢李池芬老师为本期广播供稿，祝同学们有一个美好的午休时间。