孩子爱提问是好事吗？

自从进入语言爆发期后，孩子们的被“压抑”的语言天赋，似乎得到了释放，每天都有说不完的话，问不完的问题。有时面对孩子们的神提问，父母们还真的是无力招架。其实，这是孩子在用主动的方式在学习呢，父母们可要做好准备，积极应对孩子们的问题哟。

如果你的孩子无缘无故和你说一些奇奇怪怪的话，你千万不能使用粗暴的手段去打他或者骂他。因为向你询问，说明这些问题他是不会问老师的，你应该要特别关注他们，这一点非常重要。

一、为何孩子会提出各种各样的“奇怪”问题

孩子大概在两岁刚开始会提出一些简单的发问，依稀记得电视上有位宝宝那个时候总是喜欢问“干什么”和“吃什么”。当看到有人手里拿了什么东西从她身边走过，她就会问“这是什么？”或“那是什么？”，随着孩子的长大这类问题就会越来越多，“天为什么是蓝的？”“人为什么要吃饭？”“昆虫有几只脚？”“冥王星是怎么被开除行星籍的？”这表明孩子希望了解世界的本质和规律呢。

二、问问题的宝宝可能更加聪明

科学研究发现，越是聪明的孩子，越爱问为什么，他们经常围绕同一个实物，接二连三地提问。爱迪生小时候就是个充满了好奇心的孩子，特别好奇爱问。由于他问的问题太多，家中大多数人甚至都不想回答了。但是，他的妈妈总是积极的帮助他。也正是有了母亲的耐心和帮助，才促使爱迪生喜欢上了科学，后来成为了世界著名的“发明大拿”。根据哈佛教育学教授保罗·哈里斯的研究，孩子从2岁到5岁大概会提出近4万个问题。有些爸妈工作很忙，碰到孩子提问题，常常说“好好好，等一下再告诉你”，敷衍而过，然后自顾自地忙自己的事去了。而当孩子得到太多敷衍的回应，自尊心会受到伤害，也会渐渐打消他的积极性，以后就不再提问题了。

三、应该鼓励幼儿提出问题

爱问问题是件好事，至少有3点好处：1.孩子在动脑筋思考2.能表达自己，以后交际能力不会差3.有很强的好奇心、探索欲。哈佛大学有一句名言：教育的真正目的就是让人不断地提出问题、思索问题。问题是孩子思维的起点，也是孩子好奇心和主动学习意愿的体现。小孩子大多喜欢追问“十万个为什么”，我们应当充分珍惜并利用这个机会，引导孩子主动思考、学会提问，培养孩子自主学习的能力。但该怎么向孩子解释，才能浅显易懂呢？

四、我们可以这样做

爱因斯坦曾经说过：“我们思想的发展，在某种意义上常常来源于好奇心。”他认为在学习过程中，最可宝贵的动力就是好奇心、求知欲。我们要做的就是利用这个关键时期，培养孩子的想象力和探索精神，帮助孩子成为敢提问、善思考的人。那我们该如何鼓励孩子提问？在此，咱们要以“奥斯卡影帝”身份亮相，要用赞赏的表情给予反应并适当表扬：“这问题问得好！”“不错，你怎么想到这个问题的？”而这种肯定会让孩子感到“提问”是件正确、自豪的事。其次，就是要正确引导、帮助孩子寻找答案，建立正确的认知。而正确的认知，不仅可以帮孩子解决疑惑、开阔孩子的视野、丰富其知识储备。正确的认知哪里来？对低龄儿童来说，最好的来源正是有趣又严谨的科普翻书！如果有些问题回答不上来，不如让幼儿去翻翻书，既学会了探索，又解决了问题。