三年级跟数学有关的手工作品

三年级跟数学有关的手工作品如下：

步骤1：首先，准备好剪刀、尺子、胶水、硬纸、彩色笔、图钉用具。

步骤2：在纸上才出一块圆形，大小自定，建议不要太小也不要过大，会影响美观与演示。

步骤3：然后在纸上用笔画短线将圆形纸边上划成12等份，每根短线都代表一个刻度。

步骤4：将【1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12】分别标在短线处。

步骤5：然后裁剪【长指针---代表分针】和【短指针---代表秒针】，可以适当涂自己喜欢的色。

步骤6：最后用图钉将两个指针定在已经画好的圆形表盘中间，注意：调整好孔的大小，这样一个简易手工钟表我们就制作好了。

手工的好处和意义：

第一、手工活动是探索求知的一个途径,是促进大脑发育的活动，动手做得越多，能够学到的东西就越多。

第二、手工能够为孩子带来精细动作能力的锻炼，也就是思维意识和肌肉运动的统一协调。 从粗略的手工到精细的手工的进步过程，让孩子的动手能力循序渐进的提高，通过做手工能够让孩子更精准的控制自己的动作。