如果学生实在不听话，老师到底应该怎么管教？

1.先和家长沟通，家长不关心的老师再进入第二阶段

班里有个小魔王，老师们一定要主动和家长们沟通。为什么是家长，而不是牛魔王的家长？牛魔王的行为显然影响了其他学生听课的效率，所以下课后也会欺负弱小的学生，所以学生回家后一定会告诉父母。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，学习)对来的家长来说，老师很难处理。那就只能先去家长们那里沟通，小魔王能欺负的孩子们都先跟家长沟通。(一个家庭)。

遇到很不听话的学生时，有经验的老师用了3招，让他服从“牛魔王”

最后，找索马王的家长传达孩子的表达，也许你会遇到家长，这样说。老师，我的孩子这样了，你可以打他，帮我做点教育。我管不了。

这种家庭教育也不难解释为什么会有牛魔王的诞生。年轻的老师不要抱怨家长有经验的老师直接跳过这个阶段，进入第二个阶段，驯服大魔王。(萧伯纳)。

遇到很不听话的学生时，有经验的老师用了3招，让他服从“牛魔王”

2.找一个更严厉的男老师驯服“大魔王”

四五年级的孩子，特别是长得强壮的男孩，力气很大，至少脆弱的女教师、班主任很会欺负，不服管教。那么老师们一定要找更严厉的男老师驯服牛魔王。

例如，小魔王正在欺负其他学生，严厉的男老师要出面抓住小魔王，独自带他去办公室接受老师的批评教育等时机。

这时必须对学生进行惩戒，严厉的男老师负责惩罚，女老师负责教育。打字是伤害学生，害怕男老师威严的最好管教方式。这时女老师不要变得软弱，在语气和气势上也要表达老师的权威。

遇到很不听话的学生时，有经验的老师用了3招，让他服从“牛魔王”

有两位老师的教育，一严一暴，对四五年级的小学生来说，心里会有些害怕。

在惩戒过程中，老师必须数遍牛魔王的行为，明确学生不能做的事和哪些行为给老师和其他同学带来了麻烦。

有些孩子想引起别人的注意，所以有时会用极端的手段去。对于这种情况，老师必须纠正孩子内心世界的秩序，穿上某种良好顺序的反规范，并向牛魔王宣布，

在学校这种环境下，女老师不能战胜你，更严厉的老师可以制服你。

遇到很不听话的学生时，有经验的老师用了3招，让他服从