如何看待「武汉两名小学生研究喝茶抗癌，获全国大奖」呢？

继“昆明小学生研究基因治癌症获奖”后，武汉一对小学生姐妹“茶多酚的抗肿瘤实验研究”获奖再度引发热议。

7月16日，这对小姐妹的父亲——武汉大学基础医学院院长李先生回复上游新闻称，他没有参与女儿的实验研究，该实验由湖北省人民医院的实验技术员王茜全程指导完成，王茜是其爱人的朋友。“我个人认为这次研究、申报都是符合规范的。武汉市科协调查一下午了，结果会公布的，恳请大家不要伤害孩子。”

▲武汉小学生“喝茶抗癌”研究获第33届全国青少年科技创新大赛三等奖，引发争议。图片来源/全国青少年科技创新大赛官网

院长一对女儿研究喝茶抗癌获三等奖

全国青少年科技创新大赛官网显示，华中科技大学附属小学一对三年级、五年级小学生参加了第33届全国青少年科技创新大赛，荣获小学组三等奖。

该项目名为“茶多酚的抗肿瘤实验研究”，项目简介中提到，用绿茶提取物中茶多酚的主要成分EGCG作为受试药物，研究其在裸鼠肝脏肿瘤疾病模型中的体内药效。药物治疗后25天，发现EGCG组小鼠肿瘤体积较生理盐水组和阿霉素组小，本实验表明绿茶提取物儿茶酚EGCG有一定的抗肿瘤效果。

华中科技大学生命科学与技术学院一位教授向上游新闻记者介绍，7月16日下午看到新闻后，他和多名同事议论此事。大家一致认为这项研究的原理很简单，取出白鼠肿瘤后，滴不同试剂，观察肿瘤的变化。

“这个原理通俗易懂，小学生弄明白也正常，但小学生独自取出白鼠肿瘤的可能性较小，完成这个还需要专业实验室，华科附属小学没有这个专业实验室。”

小学生是未来的期望，他们思维活跃、好奇心强，经常会提出生活中的“十万个为什么”，这个很正常。我们作为辅导老师本着重视科学启蒙教育的原则，肯定学生的奇思妙想，鼓励并指导小学生积极动手开展科学实践活动，努力培养他们科学探究和创新实践的素质，这也是作为指导老师做好启蒙教育的责任与义务。