给小孩的新书几天增加一本比较好？

现在很多家长都认识到了阅读对于一个孩子的重要性。也都开始注重孩子养成阅读的习惯。养成一个良好的阅读习惯，是可以受益终身的。但是很多家长却不知道应该如何合理的安排小孩儿阅读，什么年龄段的孩子读什么样的书？给孩子安排的阅读量，应该掌握什么样的尺度。

这是每个孩子的接受能力不一样，在孩子幼儿时期。家长可以带着孩子去读绘本。绘本不仅可以刺激小孩的语言发展，可以锻炼孩子的想象力。同样一本绘本，可以讲出很多种不同的故事来。所以家长可以给孩子多准备一些绘本，反反复复的去给孩子阅读。增加孩子的印象的同时，也锻炼了孩子的想象力。

对于上一年级的孩子来说，阅读更为重要。一年级的孩子如果识字量不够的话，对于他学习或者考试都是非常困难的，所以要通过平时的大量阅读来提高孩子的识字量。好的阅读习惯可以培养孩子的理解能力，以及日后的写作能力，都是有很大的帮助的。一年级的时候，给孩子选择书本时，应该选择带拼音的书。主要目的是为了让孩子识字，所以一本书也可以反复阅读，因为一年级的孩子理解能力比较弱，所以要多读几遍，才可以理解到书中的内容。

等到孩子高年级的时候，家长可以根据孩子的阅读能力，已经理解能力来给孩子增加书目。给孩子选择书目的时候，可以选择一些世界名著。或者逻辑思维能力比较强推理类的书。只要孩子喜欢读，可以根据孩子的喜好不断的给他增加书目。不同路以及大量的阅读，大大提高孩子的阅读写作能力以及理解能力。

所以说，家长一定要根据孩子自身的能力，去给孩子选择和增加书目。有的孩子接受能力比较强，那么可以多给他增加一些书目，而有的孩子接受能力比较弱，如果数目增加多了，反而得不到想要的效果。最终则会使孩子厌烦，适得其反。