从没有玩过手机的学霸，有手机后却沉迷了：补偿心理“毁”了娃

手机已经成了我们很多人生活中最亲密的伙伴，因为它确实给我们带来了很多的方便。我们一边享受手机带来的福利，一边被它深深地吸引不能自拔。很多人都成为了手机的奴隶，这其中也包括一些孩子。

所以，现在有许多父母非常有先见之明，绝对不允许手机到孩子的手上，坚决杜绝孩子和手机接触。

从来没有玩过手机的学霸，拿起手机、却放下了手中的笔

我们老家一个亲戚的女儿，从小学习成绩特别好。爸爸妈妈对她的管理特别严格，根本不是很少让孩子玩手机，而是 从来没有让孩子玩过手机 。这女孩小学、初中、高中，孩子一路走来，学习成绩都是非常优秀的。高考以后，她凭借出色的成绩考上了安徽大学，也拥有了自己人生中的第一部手机。

上大学一年多以后，爸爸妈妈有一天接到了学校的电话，他们的女儿在 因为长时间不上课、多门考试挂科被学校开除 了。

爸爸妈妈的世界瞬间崩塌了，听话、乖巧、从来没有玩过手机的女儿，居然会迷恋 游戏 到不能自拔的地步，竟然大学都不上了。

从来没有接触过事物，孩子长大以后可能会存在补偿心理

孩子都是有好奇心的，如果是孩子比较感兴趣的事物，我们从来没有让他接触过，孩子一旦拥有就可能存在补偿心理。

家长不让孩子吃雪糕，长大以后孩子拼命多吃雪糕。小时候物质贫乏，没有钱买新衣服的女孩，长大以后衣柜里塞满了没有穿过的新裙子。我们越是不让孩子拿手机，孩子一旦接触手机，就可能会无法自拔，沉迷在手机里。

很多家长把手机看作洪水猛兽，孩子没有接触过手机，更不懂得如何合理运用和控制手机，这也并不是最好的办法。 孩子学会合理适当地用手机，才是最好的 。

所以说超过18岁，再给孩子用手机，那么很可能会出现上文案例的“补偿”问题，孩子倒更容易着迷，而耽误了自己的学业和事业。

那么，孩子几岁可以拥有手机？太早太晚肯定是不行的，12岁是最合适的年龄

有很多3、4岁的小朋友都会拿着手机玩 游戏 、刷视频了，这对孩子的各方面发展是很不好的。孩子年龄太小接触手机，他们并不懂得如何控制自己，很容易对手机和 游戏 产生依赖，对孩子的身心 健康 发展不利。

随着孩子年龄增长，他们自我控制的能力也会增强 。12岁左右的孩子，已经小学毕业升入初中 了，他们有的走读上学，有时候也需要有手机和父母联系。孩子们的思想也渐渐地成熟，懂得父母讲的一些道理，对自己的控制能力也比较强了，可以给孩子买专属于他们的手机用了。

当然， 我们家长还是应该监管孩子用手机的情况 ，如果孩子确实可以好好利用手机学习、沟通才能对孩子放心。手机是我们的工具，对孩子的利大于弊，才能完全交到孩子手上。

孩子越来越大，终究有一天会手上拿到手机，所以教会孩子如何正确使用手机也是非常重要的。

一、父母用手机要适当，给孩子做榜样。

有很多父母在陪孩子玩或者看孩子写作业的时候，孩子自己在一边玩，爸爸妈妈在一边玩手机，和孩子几乎就是零交流。家长在家里应该尽量控制玩手机的时间，特别是在陪伴孩子玩的时候、一家人一起聚餐的时候，都应该尽量放下手机。

父母如果不能很好地控制自己玩手机，那么在教育孩子的时候也会很没有说服力。

二、孩子拿手机，要有规则约束。

手机是我们的工具，什么时候用，什么时候放下，好的习惯是一点点养成的。所以，我们在刚刚让孩子接触手机等电子产品的时候，就应该 和孩子约法三章 。

比如，孩子用手机不遵守规，就要 罚孩子做家务 。但如果孩子用手机遵守规则，就应该适当奖励孩子，比如奖励孩子去游乐园。

孩子接受规则的约束，渐渐地就能养成约束自己的好习惯，家长就可以放心、放手了。

三、引导孩子培养多种爱好。

无聊的时候，手机是最好的打发时间的工具。我们发现很多沉迷于手机 游戏 的孩子，他们生活中的爱好也特别少。所以，我们应该 培养孩子运动、阅读、绘画 等多方面的兴趣爱好。孩子的注意力集中在很多自己喜欢的事情上，对手机的需求就会比较少。

能够放心地把手机交到孩子手上，是父母教育孩子成功的最大表现，大家说对吗？