两小儿辩日这个故事体现了两个孩子的什么和什么表现了孔子什么的态度

《列子·汤问》。 体现了两小儿只会从各自的方面去回答问题，从而推出各自的答案。故事告诉我们要从不同角度去对待问题。 孔子因为当时的科学条件的限制，因此不能回答此问题，但体现了他实事求是的态度。...

实事求是，乃君子也，可取

孔子:谦虚谨慎，实事求是，尽管学识渊博，可仍然“知之为知之，不知为不知”

因材施教。 ...

孔子是这样主张的，祭神指的的是行祭祖先礼、祭神礼之时，应该像祖先、神真实存在一样，讲究的是礼仪的严肃性和权威性，否则不如不去祭祀。这已经明显的反映出孔子的观点，他并没有对于鬼神是否真实存在进行探究，他...

我不赞同两小儿对孔子的评价。首先在那个时候科技没有那么发达，不能因为工资在天文学方面的不能决议，就认为他没有智慧。每个人都有自己的特长，孔子天文学不是强项。但孔子在教学方面，教育别人的方面是一个强项。...

不赞同。 《两小儿辩日》结尾，两位孩子的态度是“两小儿笑曰：孰为汝多知乎”，很明显，他们认为孔子无法解答问题，所以“谁说您十分有智慧呢”，也便是“您也不过如此”的嘲笑态度。 我不认同这种态度。因...

孔子，战国时候的是定语

这则故事告诉人们：学问是无止境的。观察事物、研究问题要全面、细致，用科学知识丰富自己的头脑，去认识奇妙的自然界。 《两小儿辩日》一文中的两个小孩各执己见，似乎都有道理，然而，一个是从视觉方面来判...

敬鬼神而远之，对于鬼神很尊敬但不尽量麻烦他们，对于不该自己拜的鬼神要远离他们