父母的这些行为正在消耗孩子对自己的爱，逼着孩子变成“白眼狼”

按理说，父母养育了孩子，每个孩子都应该感恩。

但现实是，总有一些孩子会做出一些极端的行为，特别是孩子进入青春期后。

虽然说，大多数时候，父母跟孩子之间的矛盾没有这么严重，但是不尊重父母的孩子却不少。他们好像对父母没有感恩之心， 轻则对父母不理不睬，重则辱骂甚至殴打父母。这样的孩子是越来越多了，他们就像来跟父母讨债一样。

父母把自己全身心地奉献给孩子，孩子为什么会变成这样？不仅不知道感恩，反而变成一个白眼狼。

其实很简单，因为父母已经把孩子的感恩之情消耗光了。

有一句歇后语“下雨天打孩子，闲着也是闲着”。

从古至今，很多父母都觉得“老子管儿子，天经地义”。正是出于这种思想，一直依赖，古今中外的父母都盛行批评打骂孩子。而作为孩子呢？即使是成年了，老了，父母要批评打骂孩子，孩子也得受着，不能反驳。否则就被视为顶嘴，视为不孝。而假如换了别人对自己批评打骂，颐指气使，早就大嘴巴子抽过去了。

难道说，孩子真的是因为父母生了他们，就只能忍受父母的批评打骂吗？

其实不然，这其中发挥作用的，不是父母生了他们，而是父母养育他们过程中对孩子的“爱”。这“爱”让孩子感恩，让孩子听父母的。

假如一个父母生了孩子，但是没有养育，那么这个父母对孩子批评打骂，孩子会忍着吗？不会的。再或者说，假如父母生了孩子，但是对孩子并不好，经常打骂，只是简单地提供吃喝，那么孩子长大了，父母还是经常的批评打骂他们，孩子是不是更有可能反抗呢？

因此说，父母可以批评打骂，依靠的不是父母生了孩子，而是父母在养育孩子过程中投入的感情，也就是对孩子的爱。当爱累积得足够多时，孩子自然会产生一种感恩之心，因此对父母言听计从。但是如果“爱”不够，孩子也就不会对父母有感恩之心，自然对于辱骂甚至殴打父母没有什么愧疚之心。

形象地说，父母跟孩子之间就好像建立了一个 情感 账户，父母对孩子投入的“爱”越多，这个 情感 账户中的钱也就越多。而批评打骂是伤害亲子关系之间的感情的，也就是说，每一次大批评打骂就相当于从账户中支取。当账户中的“爱”空了之后，父母就无法从中支取了，这时孩子也就会反抗了。

明白这一点，你也就明白为什么很多留守儿童难教育了。

很多留守儿童，从小就在老家，跟爷爷奶奶生活在一起，远离父母。在这种情况下，父母跟孩子之间的 情感 账户肯定不会充足。而当他们到了上学年龄后，父母就把他们接到城里之后。这时父母因为学习总是批评指责孩子，也就是说父母会大量的消耗 情感 账户中的“爱”。“爱”本来就不多，因此很容易就被消耗完，于是父母就会发现，孩子很容易就变得叛逆，不懂得尊重父母。

孩子对父母的感恩不是永久的，它需要消耗资源，而这资源就是父母对孩子的“爱”。

看到这里，肯定有父母说了：我们肯定爱孩子啊，所有的付出还不都是为了孩子？

这里父母对“爱”有一个误区。孩子忍受父母批评打骂消耗的“爱”是他们心中 情感 账户储存的，而不是父母给予的。换句话说，哪怕父母付出再多的爱，但进入不到孩子的 情感 账户，那么也都是白费。

就比如说父母逼着孩子做作业，在父母看来，这可能是一种“爱”。但对不起，在孩子眼里这不是“爱”，他们反而认为这时父母在消费他们的“爱”。

那如何让孩子感受到父母的爱，从而增加孩子 情感 账户的储值呢？其实很简单，只要孩子能跟父母保持无障碍的 情感 连接，孩子就可以感受到父母的爱。因为父母本身就是爱孩子，因此一旦 情感 连接通常，孩子自然就能感受到父母的爱。换句话说，任何打断这种 情感 连接的方法，都会影响孩子感受到父母的爱。

哪些行为会阻碍孩子感受到父母的爱呢？

行为有很多，比如说不理解孩子，不懂得共情，不信任孩子，对孩子不讲诚信等。归根结底，就是看待问题从自己的角度而不是从孩子的角度，所有的这些行为都会阻碍孩子感受到父母的爱。

反过来说，那这些行为就会增加父母跟孩子之间的 情感 储值，比如说理解孩子，会跟孩子共情，信任孩子等，也就是从孩子的角度思考问题。

也就是说，父母在教育孩子的过程中，要想避免孩子将来不尊重自己，就要学会尊重孩子，从孩子的角度看待问题。