爱发脾气的孩子，不是被惯坏了，而是

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专业训练:锻炼“语言脑”区域

至今已有许多的科研工作者，从教育方法、认知机理和大脑活动等多方面展开研究和长期不懈的探索，科学界已经公认“语言脑”的存在: 那就是大脑布罗卡区和威尔尼克区。随着科技的进一步发展，近30年的各种脑电脑成像研究都证实了处理语言的关键脑区就在包括布罗卡区和威尔尼克区在内的左侧题叶和前额叶。

在我们加工语言信息，进行听说读写时，就会引起左脑的题叶和前额叶部分脑区的明显活动。所以，如果想要用专业的方法提升孩子语言功能，可以通过脑电生物反馈训练，科学锻炼左侧题叶和前额叶，强化大脑的布罗卡氏区和威尔尼克区，增强大脑对于语言的综合加工能力。

生活训练

1.家长可以通过提问的方式帮助孩子提取一些重点引导他们把想法正确和完整的表达出来。

2.也可以和孩子进行亲子共同阅读，让孩子朗读出阅读材料里面的内容 (或者一人一段) ，不要进行过多的提醒或者是纠正。

3.试着给孩子讲述一些故事，或者是一些事情的发展经过，让孩子来倾听，来提问。