如何在美术课培养学生的核心素养
1个回答
近年来,随着教育改革的深入发展,学生心理素质教育日益受到人们的重视,它是旨在培养发展学生健康心理,从而促进个性日益完善的教育。当今学生中有大部分是独生子女,他们不同程度地存在着心理障碍,教育应从过去单一技能的培养改变为综合素质的培养。美术教育作为重要的文化教育活动,肩负着以独特的形式训练学生的心理素质的任务。作为一名小学的美术教师,如果要成功地把美术课上成博得学生们喜爱的课,教师就要优先走进学生的心灵世界,了解他们的所思所想。因此,我在课堂中尝试了对学生进行心理健康教育。
一、在美术教育过程中,尽可能地保护学生的自尊心
教育家苏霍姆林斯基说过:“儿童的尊严,是人类最敏感的角落,保护儿童的自尊心,就是保护儿童前进的潜在力量。”我们都知道每一个群体都存在着个体差异。教师应该尊重学生的人格,保护学生的自尊心,不能轻易碰伤他们脆弱的心灵。
1、利用美术的学科特性,与学生从心底里坦诚地沟通情感,尊重学生不同的情感表达。
美术,是一种表达,是一种沟通,在创作者和观众之间进行思想感情的交流,从而引起共鸣。通过美术教学过程和学生坦诚地进行情感的沟通。让他们在作品中自由地宣泄情感,不要在作品内容和形式上过多地去束缚和限制他们。比如,同样的风景,在某同学的画中体现出来的是蓝天白云,青山绿水;但在另一个同学眼里,则有可能是乌云密布,荒凉一片。这样,让他们把平日里所不能表现出来的各种情绪都在美术作品中用各种不同的形式表达出来,始终保持对学生的尊重与激励,保护好学生的自尊心,维护他们的心理健康,可减轻或消除学生在学习上的心理压力,调动学生参与教学活动的积极性,有利于改善学生的负面消极的不良情绪,使学生乐于学习。
2、结合美术科特点,发挥其特殊优势,发展学生的智力,尊重学生之间存在的个性差异。
每个人都有自己的个性,就兴趣而言,有的喜欢体育,有的爱好音乐,有的迷恋美术,有的倾心文学;所以要承认和尊重每个学生之间存在的个性差异。有些学生的成绩不好,就会受到来自家庭、学校、社会等各方面的批评、指责和埋怨,严重伤害了他们的自尊心,让他们心里找不到一个平衡点,就会在负面爆发,引起学习差、纪律差、思想道德败坏,等一系列的问题,导致越来越多“问题学生”的产生,导致越来越多的学生存在不同程度的心理问题。不要低估了孩子们(特别是成绩不太好的孩子)的其他方面所潜在的创造力,有这样一则事例:有一个男孩,成绩很差,没有任何特长,是个典型的后进生。老师了解情况后并没有把他视为后进生,而是千方百计找出这个孩子的优点,帮助他找回失去以久的自尊。有一天,这个男孩随手画起来,被老师看见,老师马上对他的画大加赞赏(其实那只是男孩随手涂鸦),并帮助他修改,还推荐给当地的一家小报。男孩受到了鼓励,从此画画更加用心,后来终于成为当地一位小有名气的画家。正是因为老师发掘了这个孩子身上的闪光点,并适时加以鼓励,才使这个被视为后进生的孩子,扬起上进的风帆。所以,鼓励学生尽可能发展自己的个性特长,正所谓“三十六行,行行出状元”。未必就要在文化学科不见起色的成绩上去耗尽他们的精力,去伤害他们的自尊。
二、通过美术教育,树立学生的自信心
自信心,是人们自己相信自己,追求自我价值的积极表现的心理倾向,是人类健康的核心。自信心对每个人的终身发展起着不可估量的作用。自信心可以帮助一个人逐渐建立人格魅力,拥有健康人生,走向成功。尊重他,就等于送给了他一个积极的自我概念,使他自尊、自信、自强,以良好的心态面对人生;肯定他,使他对未来更有信心,这是一个人获得成功的心理动力。
1、在教学中以表扬、鼓励为主,及时肯定学生的成绩。
心理学认为:受教育者的心理在教育过程中表现出来,又在活动过程中得到发展。因此,让学生主动地学,创新地学。多赞扬鼓励学生,达到培养学生的自信心理。在教学中多加强积极的心理暗示,如:“你真棒!”“你画的真好!”“没问题,你肯定行!”。并同时和学生建立多些联系:如和孩子们交流时距离上稍微靠近些;或摸摸他的头,拍拍他的肩;用平缓的声音、和蔼的表情提醒孩子们慢慢来,别着急,消除他们的紧张心理。
2、教学的内容多选择孩子们熟悉或喜欢的,特别要注意形式和方法应适合孩子们各阶段的智力发展和能力表现,避免孩子觉得太难,没有信心。
比如,他们刚接触一个较没把握的课题会觉得很紧张、无助、不知所措。“我不知道怎样画”和“老师,你帮帮我”等一些语言是课堂上经常出现的。或者会在作画中出现用线断续、画面简单,形象小、涂色轻等问题。如果在课堂上接受到了这些信息就要及时调整课题的难易度了。一般在新课题开始时多用简笔画先练习造型、或采用一些能够落笔大胆、肯定、表现粗犷风格的工具,让孩子使用自己的线和颜色。作业要分步完成,要求别太高。尽量给他们轻松愉快的氛围,这样更有利于发挥他们的想象力和创造力,收到更好的教学效果。
3、举办各种类型的展览,让学生们互相交流、评论作品,大胆发表自己的观点。
有些孩子虽然其他文化课的成绩不太好,家庭和学校给他们的评价是“差生”、“没出息”,各方面压力太大,造成有自卑心理。平时纪律散漫,无心上学,自暴自弃。其实,这类学生大多聪明机灵,对除了学校安排的正规课程以外的某些东西特别感兴趣。他们也希望能有机会表现自己的另外一面,得到家长和老师同学们的肯定。因此,多举办一些展览,哪怕是班级、年级之类小范围的展览也好,让他们有个展示自己的机会。展出完了再适当评奖,评出优秀等级,(得奖概率要尽量大些)给这些同学以肯定的评价。还可以带他们去参与社会的美术活动,让他们觉得自己“行”,增强孩子们的成功感,认识到自己有价值,受人尊重,奠定自信的基础。告诉孩子,你对语、数、英等一些学科不感兴趣不要紧,我们可以去考美术学院,一样也是有出息。多倡导合作与竞争,培养学生适应社会能力。这样,照顾到了不同层次的学生,使整体的学习氛围积极向上,各方面协调,均衡发展;使他们相信自己完全有能力,实现自己的人生目标。即使以后遭到困难和挫折,也初衷不改,勇往直前,直到实现自己的理想和目标。
三、通过美术教育,训练孩子的自控能力
自控能力是人的一种自觉的能动力量,主要是指在改造客观世界中控制主体自身的一种特殊的能动性。在现实生活中,不少事例说明,许多人的事业成就,往往主要的不是由于他们的智力超常,而更重要的是由于他们有着优良的非智力因素。因此,我们认为培养少年儿童的非智力心理品质,尤其是培养自控能力,是促使少年儿童在德智体诸方面得以全面发展的重要课题。
1、从实际出发,培养孩子在做事时始终保持兴趣和耐心,逐步增强自控能力。
一般来说,还不能很好地控制自己,缺乏自控能力在少年儿童身上是常见的现象,诸如思想不集中;做事虎头蛇尾,不能始终如一;或想到了,但做不到;或所谓“只有五分钟热度”,凡此等等,都是孩子在成长过程中未经足够的训练,尚不成熟的表现,也是难免的弱点。但是这种情况却给学习造成一些困难。因此,美术教学首先要想办法培养孩子对绘画产生兴趣,并让兴趣一直保持整个作画的过程。在课堂上多设“怎么样?”“为什么?”“还可以有更多的表现形式吗?”的疑问方式,吸引他们的好奇心。让孩子们在有感官刺激的、内容丰富的气氛中很快会找到感觉,从而延长了注意力。另外要安排好固定的作息时间。当孩子要画画的时候尽量不要让他人或其它的事情干扰他们的情绪,尽量让他们在安静的空间里自然进入绘画状态,中间不要品头论足,打断孩子的绘画思路。孩子在画画时常出现浮躁、应付了事、情绪不稳定等现象。我们要耐心疏导,采取多表扬的方法,帮助他们克服困难。课程安排要符合孩子实际能力,逐渐延长作画时间,让孩子的自控能力在不知不觉中得到提高。从而克服各种放任、散漫、无恒心、无决心的情况。
2、从理想出发,树立孩子们心目中的榜样,学会排除困难,持之以恒,使自控能力得到充分的发挥。
我们都会承认,绝大多数孩子都有一颗上进的心,但在这个同一的起跑线上起跑以后,在前进的过程中,却渐渐地拉开了距离。不少孩子在稚嫩的心中怀抱着雄心壮志,但如果自控能力培养和发展得不好,就不能坚韧不拔地把自己的志愿付之脚踏实地的刻苦学习。如,在画难度较大的画时,遇到些技法上或其他方面的困难;在写生过程中,在野外忍受不了苍蝇、蚊子和自然环境的影响;冬天太冷;夏天太热;等等诸如此类的问题,有些同学就会坚持不了而放弃。对于这种情况,我们可以在观念上打基础,不断地强化孩子们的理想和信念,让孩子们欣赏一些名家名作,给他们讲名家如何克服困难的故事,在他们心目中树立一个榜样,坚持训练。所谓“成在坚持,贵在坚持,难在坚持”。认识到应该做的,就要排除一切干扰,一定做到、做好,本着不达目的誓不罢休的精神,持之以恒地在本事上磨练,养成习惯。当然,在现实生活中,水平是有层次和阶梯的。我们提倡高标准的追求,同时注意脚下的层次和阶梯,主张循序渐进,而不是一蹴而就。
综上所述,把健康心理发展的教育有机的结合到具体学科中去,不仅能有效地提高该学科的教育效果,更重要的是全面提高学生素质,其深远意义往往是远远超越该学科自身价值。我要强调的一个基本观点是:教书的目的本来就是育人。
一、在美术教育过程中,尽可能地保护学生的自尊心
教育家苏霍姆林斯基说过:“儿童的尊严,是人类最敏感的角落,保护儿童的自尊心,就是保护儿童前进的潜在力量。”我们都知道每一个群体都存在着个体差异。教师应该尊重学生的人格,保护学生的自尊心,不能轻易碰伤他们脆弱的心灵。
1、利用美术的学科特性,与学生从心底里坦诚地沟通情感,尊重学生不同的情感表达。
美术,是一种表达,是一种沟通,在创作者和观众之间进行思想感情的交流,从而引起共鸣。通过美术教学过程和学生坦诚地进行情感的沟通。让他们在作品中自由地宣泄情感,不要在作品内容和形式上过多地去束缚和限制他们。比如,同样的风景,在某同学的画中体现出来的是蓝天白云,青山绿水;但在另一个同学眼里,则有可能是乌云密布,荒凉一片。这样,让他们把平日里所不能表现出来的各种情绪都在美术作品中用各种不同的形式表达出来,始终保持对学生的尊重与激励,保护好学生的自尊心,维护他们的心理健康,可减轻或消除学生在学习上的心理压力,调动学生参与教学活动的积极性,有利于改善学生的负面消极的不良情绪,使学生乐于学习。
2、结合美术科特点,发挥其特殊优势,发展学生的智力,尊重学生之间存在的个性差异。
每个人都有自己的个性,就兴趣而言,有的喜欢体育,有的爱好音乐,有的迷恋美术,有的倾心文学;所以要承认和尊重每个学生之间存在的个性差异。有些学生的成绩不好,就会受到来自家庭、学校、社会等各方面的批评、指责和埋怨,严重伤害了他们的自尊心,让他们心里找不到一个平衡点,就会在负面爆发,引起学习差、纪律差、思想道德败坏,等一系列的问题,导致越来越多“问题学生”的产生,导致越来越多的学生存在不同程度的心理问题。不要低估了孩子们(特别是成绩不太好的孩子)的其他方面所潜在的创造力,有这样一则事例:有一个男孩,成绩很差,没有任何特长,是个典型的后进生。老师了解情况后并没有把他视为后进生,而是千方百计找出这个孩子的优点,帮助他找回失去以久的自尊。有一天,这个男孩随手画起来,被老师看见,老师马上对他的画大加赞赏(其实那只是男孩随手涂鸦),并帮助他修改,还推荐给当地的一家小报。男孩受到了鼓励,从此画画更加用心,后来终于成为当地一位小有名气的画家。正是因为老师发掘了这个孩子身上的闪光点,并适时加以鼓励,才使这个被视为后进生的孩子,扬起上进的风帆。所以,鼓励学生尽可能发展自己的个性特长,正所谓“三十六行,行行出状元”。未必就要在文化学科不见起色的成绩上去耗尽他们的精力,去伤害他们的自尊。
二、通过美术教育,树立学生的自信心
自信心,是人们自己相信自己,追求自我价值的积极表现的心理倾向,是人类健康的核心。自信心对每个人的终身发展起着不可估量的作用。自信心可以帮助一个人逐渐建立人格魅力,拥有健康人生,走向成功。尊重他,就等于送给了他一个积极的自我概念,使他自尊、自信、自强,以良好的心态面对人生;肯定他,使他对未来更有信心,这是一个人获得成功的心理动力。
1、在教学中以表扬、鼓励为主,及时肯定学生的成绩。
心理学认为:受教育者的心理在教育过程中表现出来,又在活动过程中得到发展。因此,让学生主动地学,创新地学。多赞扬鼓励学生,达到培养学生的自信心理。在教学中多加强积极的心理暗示,如:“你真棒!”“你画的真好!”“没问题,你肯定行!”。并同时和学生建立多些联系:如和孩子们交流时距离上稍微靠近些;或摸摸他的头,拍拍他的肩;用平缓的声音、和蔼的表情提醒孩子们慢慢来,别着急,消除他们的紧张心理。
2、教学的内容多选择孩子们熟悉或喜欢的,特别要注意形式和方法应适合孩子们各阶段的智力发展和能力表现,避免孩子觉得太难,没有信心。
比如,他们刚接触一个较没把握的课题会觉得很紧张、无助、不知所措。“我不知道怎样画”和“老师,你帮帮我”等一些语言是课堂上经常出现的。或者会在作画中出现用线断续、画面简单,形象小、涂色轻等问题。如果在课堂上接受到了这些信息就要及时调整课题的难易度了。一般在新课题开始时多用简笔画先练习造型、或采用一些能够落笔大胆、肯定、表现粗犷风格的工具,让孩子使用自己的线和颜色。作业要分步完成,要求别太高。尽量给他们轻松愉快的氛围,这样更有利于发挥他们的想象力和创造力,收到更好的教学效果。
3、举办各种类型的展览,让学生们互相交流、评论作品,大胆发表自己的观点。
有些孩子虽然其他文化课的成绩不太好,家庭和学校给他们的评价是“差生”、“没出息”,各方面压力太大,造成有自卑心理。平时纪律散漫,无心上学,自暴自弃。其实,这类学生大多聪明机灵,对除了学校安排的正规课程以外的某些东西特别感兴趣。他们也希望能有机会表现自己的另外一面,得到家长和老师同学们的肯定。因此,多举办一些展览,哪怕是班级、年级之类小范围的展览也好,让他们有个展示自己的机会。展出完了再适当评奖,评出优秀等级,(得奖概率要尽量大些)给这些同学以肯定的评价。还可以带他们去参与社会的美术活动,让他们觉得自己“行”,增强孩子们的成功感,认识到自己有价值,受人尊重,奠定自信的基础。告诉孩子,你对语、数、英等一些学科不感兴趣不要紧,我们可以去考美术学院,一样也是有出息。多倡导合作与竞争,培养学生适应社会能力。这样,照顾到了不同层次的学生,使整体的学习氛围积极向上,各方面协调,均衡发展;使他们相信自己完全有能力,实现自己的人生目标。即使以后遭到困难和挫折,也初衷不改,勇往直前,直到实现自己的理想和目标。
三、通过美术教育,训练孩子的自控能力
自控能力是人的一种自觉的能动力量,主要是指在改造客观世界中控制主体自身的一种特殊的能动性。在现实生活中,不少事例说明,许多人的事业成就,往往主要的不是由于他们的智力超常,而更重要的是由于他们有着优良的非智力因素。因此,我们认为培养少年儿童的非智力心理品质,尤其是培养自控能力,是促使少年儿童在德智体诸方面得以全面发展的重要课题。
1、从实际出发,培养孩子在做事时始终保持兴趣和耐心,逐步增强自控能力。
一般来说,还不能很好地控制自己,缺乏自控能力在少年儿童身上是常见的现象,诸如思想不集中;做事虎头蛇尾,不能始终如一;或想到了,但做不到;或所谓“只有五分钟热度”,凡此等等,都是孩子在成长过程中未经足够的训练,尚不成熟的表现,也是难免的弱点。但是这种情况却给学习造成一些困难。因此,美术教学首先要想办法培养孩子对绘画产生兴趣,并让兴趣一直保持整个作画的过程。在课堂上多设“怎么样?”“为什么?”“还可以有更多的表现形式吗?”的疑问方式,吸引他们的好奇心。让孩子们在有感官刺激的、内容丰富的气氛中很快会找到感觉,从而延长了注意力。另外要安排好固定的作息时间。当孩子要画画的时候尽量不要让他人或其它的事情干扰他们的情绪,尽量让他们在安静的空间里自然进入绘画状态,中间不要品头论足,打断孩子的绘画思路。孩子在画画时常出现浮躁、应付了事、情绪不稳定等现象。我们要耐心疏导,采取多表扬的方法,帮助他们克服困难。课程安排要符合孩子实际能力,逐渐延长作画时间,让孩子的自控能力在不知不觉中得到提高。从而克服各种放任、散漫、无恒心、无决心的情况。
2、从理想出发,树立孩子们心目中的榜样,学会排除困难,持之以恒,使自控能力得到充分的发挥。
我们都会承认,绝大多数孩子都有一颗上进的心,但在这个同一的起跑线上起跑以后,在前进的过程中,却渐渐地拉开了距离。不少孩子在稚嫩的心中怀抱着雄心壮志,但如果自控能力培养和发展得不好,就不能坚韧不拔地把自己的志愿付之脚踏实地的刻苦学习。如,在画难度较大的画时,遇到些技法上或其他方面的困难;在写生过程中,在野外忍受不了苍蝇、蚊子和自然环境的影响;冬天太冷;夏天太热;等等诸如此类的问题,有些同学就会坚持不了而放弃。对于这种情况,我们可以在观念上打基础,不断地强化孩子们的理想和信念,让孩子们欣赏一些名家名作,给他们讲名家如何克服困难的故事,在他们心目中树立一个榜样,坚持训练。所谓“成在坚持,贵在坚持,难在坚持”。认识到应该做的,就要排除一切干扰,一定做到、做好,本着不达目的誓不罢休的精神,持之以恒地在本事上磨练,养成习惯。当然,在现实生活中,水平是有层次和阶梯的。我们提倡高标准的追求,同时注意脚下的层次和阶梯,主张循序渐进,而不是一蹴而就。
综上所述,把健康心理发展的教育有机的结合到具体学科中去,不仅能有效地提高该学科的教育效果,更重要的是全面提高学生素质,其深远意义往往是远远超越该学科自身价值。我要强调的一个基本观点是:教书的目的本来就是育人。
相关问答
如何培养学生的核心素养
追根溯源,中国古代教育智慧中虽未明确提及人才培养的核心素养,但从《礼记·学记》到癸卯学制,两千年来教育不乏素养方面的内容,如墨家的贤能、节俭、平和,儒家的仁、礼、德、教、中庸,尤其是朱熹倡导的仁民爱物...
全文如何培养学生的核心素养
培养学生的核心素养具体内容如下: 1、坚持实施素质教育,不以学生的成绩成为作为评价学生的唯一标准,要从德智体美劳等方面促进学生的全面发展。 2、多注重学生的性格与本性发展。 3、坚持...
全文小学数学如何培养学生核心素养
“核心素养”是当前中国教育最关心的问题之一,福建师范大学教授余文森说:“任何学科都不是仅仅为了获得学科的若干知识、技能和能力,而是要同时指向人的精神、思想情感、思维方式、生活方式和价值观的生成与...
全文如何培养小学英语核心素养
英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个方面。语言能力就是用语言做事的能力,涉及语言知识、语言意识和语感、语言技能、交际策略等等;思维品质是思考辨析能力,包括分析、推理、判...
全文如何培养学生的核心素养?
在现代高中教育体系中,化学课程教学是至关重要的一部分内容,在很大程度上能够起到提高学生化学能力以及学生化学知识水平。就现阶段我国的高中化学课程教学来说,为进一步提高学生的化学能力素养,需要积极以...
全文如何培养学生的核心素养
核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。 传统的基本素养指标包括语言能力、数学素养、学会学习、问题解决能力。现代的基本素养指标包括...
全文如何培养学生的核心素养
制定好的规章制度。 老师教育学生,最好能够遵循一定的规章制度,这样在教育的道路上不至于会产生偏离。毕竟每个教师的人生轨迹不一样,获得的感悟也会有所不同。而他们在教育学生的过程中,容易用自己的人生...
全文如何培养学生的核心素养
1、育人导向发生变化:更加注重学生理想信念和核心素养的培养,关注学生的生命质量和价值,突出终身发展的核心素养。 2、课堂教学发生变化:更加关注课程建设综合化、主体化发展趋势,强调课程整体育人功能和价值...
全文如何培养小学生的数学核心素养
作为一线教育工作者,我们首先要明确核心素养的核心是什么,深刻认识核心素养的内涵才能在教学实践中明确方向,勇于改革,大胆创新,培养出具有核心素养的学生。 核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为...
全文怎样培养学生的核心素养
这是一个大问题。 核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。 “传统的基本素养指标包括语言能力、数学素养、学会学习、问题解决能力。现代的基...
全文热门问答
- 1林朝英和王重阳明明相爱,为何却宁死也终生不见,为何他们会做这样的选择?
- 2三国中的第一神射手是谁
- 3和最散仙一样狂妄的小说
- 4在公司里并不是过得一帆风顺,该如何调整自己的心态,成长起来呢?
- 5我的手机连接wifi不能上网,别的手机都可以上网,该怎么解决?
- 6功夫不负有心人和有眼不识泰山的意思是?
- 74月6号四海兄弟规律吗
- 8天上的哪颗星星名字最好听?
- 9“不断”的近义词是什么?
- 10洗面奶品牌排行榜 有哪些
- 11急求雪女、骨女、河童的简介~~
- 12看图写作文,一家人在一起吃饭,可是孩子们都在玩手机.这篇作文该怎么写
- 13(经过时间旳推移,涐旳心只剩下回忆),用英语怎么说
- 14突然陷入了职业迷茫期,遇到这种情况,该如何调节自己?
- 15周星驰《百变星君》很多不好情节,那他电影还可以看吗?
- 16执念何须论他之责是什么意思?
- 17你能说说电视剧《一生一世》为什么值得观看吗?
- 18女人带琥珀有什么好处
- 19中医“气血”中的“气”和“血”具体指的什么。(从科学通俗的说)
- 20做一文 打一成语
- 21关于莱克兄弟的小故事
- 22有什么你听过或见过的有趣的工作?
- 23男生会随便说女生蠢萌吗
- 24有时候别人说话让我心里不爽了,自己又没办法怼回去,闷得慌。
- 25如何才能放下心里的包袱
- 26嘴边长了一根白胡子是什么意思,我才二十岁 ,我是女的
- 27火影忍者的鸣人的爸爸的爸爸的爸爸是谁?
- 28臭豆腐好吃吗?
- 29教师资格证综合素质和教学知识与能力小学和初中有什么区别?
- 30别人说下次有需要再麻烦你,我该怎么回?
热门搜索更多
- A
- B
- C
- D
- E
- F
- G
- H
- I
- J
- K
- L
- M
- N
- O
- P
- Q
- R
- S
- T
- U
- V
- W
- X
- Y
- Z
- 爱我的会永远爱我对么
- 阿哥你快回来
- 爱恨别离苦
- 阿玛喜勒
- 爱梅
- 爱过也好
- 埃莉娜
- 爱不完美
- 爱你若性命
- 愛鍵
- 阿呆正传
- 爱神之泪
- 安义人
- 阿弥陀经原音
- 哎呀姑妈
- 敖包相会
- 爱你就该原谅你
- 爱到深处才知累
- 爱有几多重
- 爱你就像歌曲往上传
- 阿妹你要放心
- 阿爸的背篼
- 唉我随便就行了
- 爱就爱你的全部
- 阿森纳调
- 爱情的夜
- 爱情像秋天般辽阔
- 爱你成灾
- 阿哥阿妹手相牵
- 爱上了是谁的错
- 百花二人转剧场
- 白凯南相声合集
- 博乐相声俱乐部的微博
- 播放熊出没播放评书
- 不错不错味道好极相声
- 白继中评书
- 不买门票的相声真好
- 北京汽车广播频道评书
- 北京之最经典相声
- 博士相声相声有新人
- 不愧是东北相声大师
- 北京话和东北话相声
- 编成快板传唱
- 表扬一个人的快板
- 播评书收音机
- 北京人更爱听相声了
- 博士夫妻相声有新声
- 碧水伴清音
- 白眉大侠评书排名
- 北外壹佳快板
- 编排成快板歌曲等
- 白文俊大鼓第四集
- 博士夫妇公式相声炒作
- 北京奥运会的相声
- 北京快板歌曲
- 百变神医相声背景音乐
- 本山杯王小宝二人转
- 北京德云社相声价格
- 白眉大侠评书三百二一回
- bwv998快板
- 穿透人心的经典句子
- 初级瑜伽入门基础教程1
- 车5万
- 超能世界攻略
- 触动了我的心灵半命题作文
- 曹文轩 红葫芦
- 初中英语单词词根归纳
- 曾国藩的父母
- 柴胡的功效与作用禁忌
- 沧州河间天气预报
- 纯音乐古筝紫竹调
- 纯音乐白毛女红头绳片段
- clap怎么读
- 草原上的老鹰抓小鸡儿歌
- 刺猬儿歌歌词
- 初中数学教学设计优秀案例(一)
- 超甜校园言情小说
- 纯音乐驼铃伴奏
- 蔡甸天气预报30天
- 春雨的儿歌
- 春天在哪里儿歌词曲
- 春天的消息朗诵
- 从都市华丽逆袭小说
- 残疾小说推荐
- 车载重低音纯音乐
- 超级宝宝儿歌串词简短
- 蝉蜕的功效与作用及禁忌
- 草本泥灸的作用与功效
- 闯关东是那年
- 春节腾冲旅游攻略
- 都市逍遥仙帝八零
- 斗罗征服雪帝拥有系统小说
- 都市之败家一千万亿
- 第三性变装99hub小说
- 大小姐爱上保镖的小说
- dukankan读看看小说
- 电子书知识百科
- 道德与法治人教版八下电子书
- 带金手指穿越二战的小说
- 地铁激情书朋
- 第八号当铺2小说
- 动漫小说铅笔画
- 都市系统类商业小说
- 都市最强战王小说
- 地狱使者萧阳下载八零
- 电子书迷糊小皇后
- 带系统的综合武侠小说
- 独宠小娇妻小说下载
- 都市仙侠修真小说
- 斗罗大陆全本精校下载
- 调皮王妃小说原版
- 都市潇洒沈书辰
- 电子书越姬下载
- 丹道神途西瓜败火
- 斗罗大陆满级账号系统小说
- 带刺的朋友原文
- 德国的小说
- 大隋风云猛子小说
- 电子书阅览器有彩色的吗
- 大漠谣的小说
- 二零二零新高考英语卷
- 恩波江苏高考英语
- 儿童做高考英语试卷
- 俄语高考录取和英语
- 俄语作文高考英语高频
- 二零二零高考英语作文模板
- 二卷高考英语分值
- 儿童高考英语听力
- 俄罗斯高考必考英语
- 鄂州周五高考英语
- 俄罗斯废除英语高考
- 二零二一河南高考英语试卷
- 儿子英语高考寄语简短
- 恶补高考英语语法
- 二模高考英语讲评
- 二卷2020高考英语
- 二零年英语高考听力
- 二轮高考英语
- 俄罗斯高考移除英语
- 二零一九年高考英语
- 俄语祝福高考英语短句
- 恩高高考英语作文
- 二卷高考英语难度
- 二零一八英语高考作文
- 俄语怎么代替英语高考
- 儿子单词高考英语高频
- 儿子高考英语45分
- 儿子高考英语怎么学
- 恶补高考英语50天
- 俄语生高考考英语
- 法老的宠妃有声小说在线免费收听
- 飞哥战队刘涛有声小说
- 樊登讲论语学而
- 腹黑九皇叔有声书全集
- 富二代有声小说有哪些
- 飞阅有声小说
- 肥皂子配过什么有声书
- 奋斗小说有声
- 法医秦明偷窥者有声小说
- 翻译中小说有声
- 分针大冒险
- 房思琪的初恋乐园有声书
- 佛教有声书宽心背景音乐
- 风雪定陵有声书
- 风犬少年的天空同名有声书
- 非常道有声小说
- 反特有声小说华东特案组
- 凤临天下妖孽十夫回家有声小说
- 凡人修仙传有声小说全集收听
- 凡人修仙传音频有声书
- 佛教永远不要绝望有声书
- 焚天有声小说免费
- 符道巅峰有声书
- 佛教有声书佛弟子网
- 弗洛伊德梦的解析
- 发红包贾冰
- 废柴道士有声小说在线收听
- 飞狐外传有声小说
- 凡尔纳三部曲有声小说在线收听
- 芬贝尔a级中文伴奏
- 广州英语中考听说成绩
- 贵阳英语中考复习课
- 各个英语作文初中中考
- 贵州英语新中考方法
- 广东中考英语张家成
- 贵州遵义中考英语解析
- 广州中考英语重点句型
- 广东英语中考听力时间
- 贵港市中考英语2014
- 贵州中考英语作文技巧
- 公主岭中考英语
- 广州中考英语热门词汇
- 广东深圳2017英语中考
- 广东中考21年英语
- 贵州中考2021英语卷子
- 共享单车 中考 英语作文
- 歌曲英语作文初中中考
- 广西中考英语分数崇左
- 广州中考英语科目时间
- 高中考英语前准备
- 桂林英语中考满分多少
- 贵州中考英语分值分配
- 广东英语中考作文2019
- 高考英语比中考简单
- 广州中考英语备考教辅
- 广东中考英语阅卷分析
- 贵州贵阳英语中考作文
- 关于中考英语励志句子
- 贵州贵阳中考2022英语
- 甘肃中考英语模拟测试
- 好消息庆余年第二季要上映
- 好听的庆余年第二季音频
- 好剧优享庆余年第二季
- 黑蚂蚁影视剧庆余年第二季
- 好剧推荐庆余年第二季
- 韩玖诺庆余年第二季
- 还会有庆余年第二季吗
- 韩昊霖庆余年第二季
- 会不会有庆余年第二季
- 胡歌会演庆余年2吗
- 黄明昊谈庆余年什么时候第二季
- 好影片汇总庆余年第二季
- 好看电影推荐庆余年第二季
- 合集庆余年第二季免费观看
- 韩庚庆余年第二季电视剧
- 会更新庆余年第二季吗
- 好看视频庆余年第二季
- 好看古装剧庆余年第二季
- 还有庆余年2
- 豪泰影视庆余年第二季
- 海外如何看庆余年第二季
- 黑米影视庆余年2
- 好剧屋庆余年第二季
- 黄晓明电视剧庆余年第二季
- 贺大叔讲庆余年第二季
- 横店庆余年第二季布景了吗
- 衡州卫视庆余年第二季音频
- 韩庚庆余年第二季音频
- 韩庚庆余年第二季扮演谁
- 合集庆余年第二季在线观看
- 江南里音乐趴
- 京东大鼓昭君出塞文本
- 讲评书的流程
- 今日歌古诗
- 鸡西腾飞的相声
- 金斗说相声的
- 济南二人转剧场小燕
- 贾幼然岳亭大鼓
- 金城江至柳城快板
- 京东大鼓名段江南市井
- 荆州花鼓渔鼓
- 节约粮食相声表演
- 经典相声102
- 教婴儿快板词
- 解连元评书
- 经典二人转花园会
- 京东大鼓最新全集
- 姜昆相声生儿子
- 京东大鼓老来难歌词
- 金星说书
- 京韵大鼓八爱文本
- 姜昆最好的相声作品
- 九二年相声大全完整版
- 杰克架子鼓词
- 经典唐诗100首
- 荆耐顺二人转
- 姜老师说书
- 济南哪有卖快板的
- 金岩让周杰伦唱快板
- 经典相声50年代
- 困惑中
- 看一看永远
- 可爱多伴奏版
- 可突然会想起了全部
- 看刀环
- 开始起飞话不多说
- 可爱猫喵喵
- 渴望自由
- 可不可让我对你好
- 宽阔
- 开口喜欢后面更爱
- 口水嗨歌
- 空中旋律
- 狂嗨周六夜单手开宾利
- 可能会成植物人
- 可风
- 可惜不可惜
- 开始下雨了
- 客官上茶
- 可怕的调查员
- 可能是长大了
- 空间音乐非主流
- 快乐蹦恰恰
- 可以这么说
- 哭一场笑一场
- 苦夜
- 可可爱爱逍遥自在
- 夸品味
- 酷酷李浩天
- 可怜阮是失恋人
- 类似青树阿福的小说
- 类似昔我往矣的小说
- 类似媚媚的?福生活的小说
- 类似于心肝的小说
- 类似秦姝的东宫生活宫斗小说
- 龙凤奇缘
- 琉璃美人煞小说介绍
- 连尚读书小说陆俊轩
- 类似一路凡尘的小说
- 梨花落琉璃悠冷小说
- 类似道士下山的小说
- 鹿鼎记小说新修版结局
- 龙与虎小说在哪买
- 林文唐芷凝小说
- 六欲仙缘abc小说网
- 老山战役纪实小说
- 刘芳菲硬了小说
- 梁羽生的小说顺序
- 临时保镖云
- 龙族一火之晨曦云
- 赖特的景观设计电子书
- 刘阳小说神级透视更新
- 劣云头在线阅读
- 类似皇家童养媳的小说
- 类似兽的男主的小说
- 老公每天都要小说
- 落木伊人小说
- 李初一是主角的小说
- 两两相忘小说
- 柳絮柳春城小说
- 马未都2019年的演讲
- 美国作家毕业演讲搞笑吗
- 梦想青春的演讲稿
- 没有睡好影响演讲
- 马校长开学演讲完整
- 明月师兄演讲视频教程
- 每个月0业绩怎么演讲
- 马斯克星舰演讲视频
- 美好的校园演讲稿
- 霉霉电子演讲稿
- 梦想演讲怎么写500字
- 某高校某教授英语演讲
- 民族学院不忘初心演讲
- 末班车演讲
- 媒体运营演讲稿怎么写
- 没有规矩不成方圆演讲稿
- 墨尔本演讲
- 名著推荐介绍演讲稿
- 明星助理演讲视频大全
- 描写盘州的演讲文章
- 梦见演讲被人打断
- 毛福梅演讲
- 马丽开年演讲
- 美丽云南演讲
- 美好景色朗读演讲
- 明发老板演讲
- 面试演讲题忠诚奉献
- 毛笔演讲稿
- 马凯硕演讲
- 满分教育教官演讲
- 那个会说英语的小宝宝英文
- 那个宝宝会穿衣服了英语
- 能很快地让宝宝睡觉嘛英语
- 男宝宝起英语名好吗怎么起
- 牛宝宝很可爱怎么说英语
- 男宝宝几岁可以学英语口语
- 哪些是宝宝的成就之一英语
- 男宝宝的英语是什么怎么读
- 南阳的宝宝用英语怎么说
- 那个宝宝是什么样的英语
- 念宝宝用英语怎么说呢
- 男宝宝的贺词怎么说英语
- 男孩女孩宝宝的英语怎么说
- 女娲是个宝宝英语怎么说
- 男宝宝的小名叫什么英语
- 女叫男宝宝的英语单词
- 年轻的宝宝用英语怎么说
- 牛魔是个好宝宝英语作文
- 那个宝宝是什么样子的英语
- 女宝宝起名英语怎么说呢
- 那些超可爱的小宝宝英语
- 逆向法巧学英语神器宝宝
- 男宝宝英语朗读版怎么读
- 男宝宝的形容词大全英语
- 女宝宝说韩语怎么说英语
- 女宝宝读英语好吗怎么说
- 女孩小宝宝 的英语怎么读
- 内衣宝宝的英语单词是什么
- 牛津树对宝宝英语有效果吗
- 男宝宝自己说英语怎么说
- oldmacdonald三年级英语
- 欧拉三年级英语
- open三年级上册英语
- 欧洲之旅三年级英语翻译
- 欧拉英语三年级
- 呕吐英语短语怎么写三年级
- 欧文老师三年级英语
- onthefarm三年级英语
- 欧老师英语三年级
- 欧拉英语三年级下
- oot三年级英语
- oldmacdonald小学三年级英语
- oldmacdonald儿歌三年级英语
- oneday三年级英语
- oldmacdonald英语三年级歌曲
- ourschool英语作文三年级
- orange三年级上册英语
- 欧美思英语三年级
- ok三年级英语小学
- 呕吐三年级造句英语
- 欧拉提优英语三年级下册
- one day三年级英语
- oneday英语作文三年级
- 欧美三年级英语
- orange三年级下册英语
- 欧洲之旅三年级英语上册
- open英语三年级上册
- 欧拉提优英语三年级
- old macdonald三年级英语
- orange三年级英语
- 平常之心
- 拍蚊子事贝瓦儿歌多少集
- 匹诺曹综合症
- 琵琶行原文全文古诗
- 盼之游戏交易平台官网
- 苹果儿歌怎么配文字
- 鹏程万里是什么意思啊
- 普通话证书
- 排线头
- 偏偏宠爱全文免费阅读无弹窗无广告
- 朋友的友谊的句子
- pixez
- 普贤菩萨心咒歌曲
- 拍拍乐游戏机
- 朴树的音乐
- 拼音学习幼儿
- 拼音m的拼读和儿歌
- 平潭旅游攻略一日游
- 抛错绣球全文阅读
- 篷房价格
- 碰碰狐儿歌四个公主
- 配乐好听的动漫
- 琵琶行要全文背诵吗
- 帕拉梅拉二手车
- 评书《白眉大侠》
- 漂亮姐姐小说
- 彭水旅游
- 怦然心动20
- prp脱发治疗
- 泡大蒜的功效与作用
- 琴书杨八姐三下幽州5
- 琴书苏北十二寡妇征西
- 琴书王玉
- 谦儿李白相声完整版
- 清音戏老妈子
- 秦昊竟是隐藏相声选手
- 全国地名的相声
- 清音公园作文120篇
- 气管炎相声
- 群口相声酒令资料
- 琴书杂事苏轼
- 勤俭节约相声搞笑
- 清音声卡芯片
- 清河水二人转
- 庆祝妇女三八节快板
- 秦霄贤写的相声
- 清音丸能缓解声带疲劳么
- 琴书孙秀英简历
- 潜山胡琴书老来难
- 全国招聘相声演员
- 琴书薛莲灯赶考下部
- 琴书五枚七枪传第六季
- 穷女婿给岳父拜寿琴书
- 琴书刘公案06
- 请播放陕北说书陈世美
- 祁阳非物质文化遗产渔鼓戏
- 泉州南音出庭前王大浩
- 球迷铁事相声词
- 秦始皇评书大全100部
- 曲阜王声相声全集名称
- 人教版高考英语试卷分析
- 如皋高考英语满分多少
- 如何学会高考英语作文
- 人口多英语高考口语
- 人教版英语高考考纲
- 日语代替高考英语吗
- 人教高考英语试卷
- 如何适应英语新高考
- 日语高考和英语相比
- 如何看待高考英语难度
- 日照高考三模英语
- 如何训练高考英语作文
- 日语高考不用修英语
- 日语成绩替代高考英语
- 如何辅导高考英语改错
- 日语英语高考哪个难
- 如何备考高考英语听说
- 日语英语高考平均分
- 日本高考重视英语吗
- 人教版新高考英语试卷
- 如何面对新高考英语
- 如何蒙高考英语改错
- 如果高考英语用中文
- 如果中高考不考英语
- 日语英语听力高考
- 日语替代英语高考吗
- 如何高考逆袭英语
- 日本高考英语必考么
- 如何准备英语高考北京
- 如何批改高考英语作文
- 少马爷揭短天津相声
- 数来宝唱词100个
- 松原二人转几家
- 沈阳二人转几点
- 师爷公式相声
- 说评书最好的年轻人
- 苏州评弹唐唐伯虎点秋香
- 说书吕蒙正
- 说唱合唱二人转
- 四川评书代表人物
- 说书人拉丁舞
- 隋唐英雄传田连元评书
- 宋佳二人转大西厢
- 沈阳农村大鼓
- 适合公司年会的简单相声
- 说书人颓靡免费阅读
- 说书劝人心
- 孙国伟相声
- 孙洪亮相声我就为玩
- 少先队大鼓的节奏
- 烧饼相声完整版大实话
- 三岁小女孩说相声
- 陕派相声全集完整
- 山西二人转池银寿演唱会
- 十二寡妇征西评书兰芳
- 苏州评弹金钗记全部
- 说书张少佐
- 隋宫弹唱评书
- 苏宁顾伟相声完整版
- 瘦瘦的相声演员
- topic线上线下儿童英语
- 特应性皮炎儿童英语
- 推荐儿童英语词典
- 天津英孚儿童英语好吗
- 兔子坡儿童英语读物
- 天猫精灵教儿童英语
- 铁道儿童英语对照表
- 天津线下儿童英语哪里好
- 特殊教育儿童英语
- 太仓儿童英语幼儿园
- 塘厦米教儿童英语
- 铁道儿童英语版翻译
- 特殊教育需求儿童英语
- 听简单儿童英语歌
- 天津哪里学儿童英语好
- 泰安教儿童英语哪里好
- 兔子杯儿童英语单词
- 铁道儿童英语阅读记录表
- the airplane儿童英语歌
- 天津排名靠前的儿童英语
- 糖果机器人儿童英语
- 童年幸福儿童英语歌曲
- 台湾儿童英语故事大全简单
- 天津好的儿童英语家教
- 拓普儿童英语教育
- 推荐儿童英语录播课
- 汤姆儿童英语怎么说
- 天猫精灵方糖 儿童英语
- 泰安英迈儿童英语在哪
- 太原 纯外教儿童英语
- 我喜欢洗澡英语启蒙版翻译
- 万达初一英语上册语法
- 五年级上册英语m2u1课文录音
- WRO英语单词启蒙早教
- 为什么不赞成英语启蒙课
- 无线耳麦 听力
- 无锡新东方英语启蒙分级
- 为什么初二英语比数学难补
- 玩踏板车的英语启蒙
- 吴岱融三级英语启蒙软件
- 外研版五年级英语下册M1听力
- 外研社小学英语优酷
- 晚上听力超常
- 外研版小学英语五年级上册m8u1
- 外研版小学听力四年
- 我终于发现了英语启蒙
- 我可爱的宝贝英语启蒙版
- 无基础英语启蒙两岁
- 五年级上册英语6模块卷子
- 外教英语启蒙怎么样
- 武大BEC听力
- 喂鱼的英语启蒙怎么说
- 外教和英语启蒙哪个好
- 威漫蜘蛛侠英语启蒙
- 五步零基础英语启蒙
- 娃的家庭英语启蒙怎么写
- 为什么要听英语启蒙课呢
- 网络语言启蒙儿歌英语翻译
- 外研初一英语单词音频
- 五岁孩子怎么英语启蒙呢
- 新疆中考预计英语作文
- 新疆中考英语固定搭配
- 徐州中考满分英语作文
- 新启点中考英语
- 西安中考英语分数比值
- 写英语作文技巧中考
- 西安中考英语语法
- 邢台英语中考卷2020
- 新疆博乐中考英语卷子
- 徐州中考英语怎么考
- 西藏中考英语短语大全
- 新疆中考英语45套
- 新支点英语中考版
- 西安中考英语作文2020
- 西安中考英语试卷分值
- 小学做中考英语卷子
- 新疆中考模拟试英语
- 西青一模英语中考
- 萧山中考英语日期
- 宣昌市中考英语
- 西安中考英语卷子2020
- 学海风暴中考英语
- 新疆中考2022年英语
- 孝感2019届英语中考
- 新疆英语中考吐槽
- 新中考英语完形
- 新疆维吾尔中考卷英语
- 星级英语听力中考
- 新疆中考英语应试技巧
- 小学英语影响中考吗
- 银魂俏婢春桃老爷
- 圆锥双曲线
- 一至100的英语
- 隐性暗恋校园
- 英雄联盟电视剧全集
- 雍正王朝插曲纯音乐悲伤
- 瑜伽基础入门
- 伊凡雷帝
- 一年级叠词大全打印版
- 一鸣惊人的道理是什么
- 音乐在线听游牧时光
- 一考定终身
- 英语星期的单词
- 有关持之以恒的作文
- 鹬蚌相争的目的是什么
- 有颜值有担当
- 有效人际沟通技巧
- 阳宅风水图解大全
- 演讲小故事
- 有声鬼谷子的智慧谋略
- 影视大全如何投屏
- 宇宙最
- 叶子的绘本故事
- 易经第二十八卦
- 一段经典的人生感悟
- 音乐的调性
- 优美文案短句
- 蚜虫是什么动物
- 婴儿英语听力
- 郁金香寓意
- 中考前的感想模板英语
- 中考在家自学英语单词
- 重庆中考英语闭卷时间多久
- 中考卡通英语作文模板高中
- 中考会好难吗英语作文
- 中招英语作文预测中考时间
- 中考英语作文加分金句型
- 重庆南开试卷中考英语作文
- 中考英语名词识别总结归纳
- 中考必学英语作文模板范文
- 中考准备通知英语作文范文
- 浙江台州中考卷英语作文
- 怎么学英语中考作文模板
- 中考数学语文英语配乐汇总
- 中考英语会考难度系数表
- 中考英语口语对话考试
- 中考篮球满分英语作文高中
- 中考简洁激励语录精选英语
- 中考英语时态动词归纳汇总
- 中考英语作文技巧高中作文
- 祝贺 的英语中考高频短语
- 中考全民健身英语作文模板
- 中考英语随着时间流逝翻译
- 镇江体育中考英语时间安排
- 中考英语国外名著阅读分析
- 中考句子英语结构分析整理
- 资阳中考英语成绩方法分析
- 中考带来什么启示英语作文
- 中考英语考核方案怎么写
- 中考英语试卷改版了吗江西