一年级踢球的看图写话作文怎么写？

看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。下面是一年级踢球的看图写话作文，希望对你有帮助。

一年级踢球的看图写话作文【篇一】

星期六的早上，阳光明媚，微风徐徐。小明来到自家的院子里踢走球，他看到妈妈嗮衣服拉了根绳子，小明觉得这正好可以让他练习射门。小明用足力气一脚射门，只听“啪”的一声球踢到了衣服上，小明一下子愣住了，心想：糟了，这可是妈妈一大早辛辛苦苦洗的衣服呀!我得把它洗干净。

想到这儿，小明马上从屋里拿来了木盆和搓衣板，学着妈妈的样倒了点水和洗衣粉，他仔仔细细地搓着衣服上的泥沙。小明一边搓着衣服，一边不时地拿起衣服看看，直到觉得和妈妈洗得一样干净了，他才停下手，小心翼翼地把衣服晾好。

傍晚，妈妈下班回家，小明把晾干了的衣服给了妈妈，并把事情的经过告诉了妈妈。妈妈听后并没有生气，反而还笑眯眯地抚摸着他的`头说：“没关系，知错能改就是个好孩子。”

这个故事告诉我们做错事没有关系，只要认真去改正就会得到别人的原谅。

一年级踢球的看图写话作文【篇二】

星期六到了，小刚很高兴，叫了几个小伙伴去踢球，大家高高兴兴地到楼底空地上。

踢着踢着，只听得“哗啦”一声响，邻居王叔叔家的玻璃碎了，伙伴们吓得掉头就跑，小刚也不例外，不知怎么回事，小刚越跑越慢，随后站住了，原来，他想起老师说的话“要做个诚实的孩子。”小刚赶紧跑到王叔叔那里，对王叔叔说：“对不起，王叔叔，玻璃是我们打碎的，我去叫爸爸来帮您修。”说完就一溜烟儿地跑回家，一五一十地把事情的经过告诉爸爸，然后，带爸爸去王叔叔家。

玻璃修好了，王叔叔竖起了大拇指，夸我是个诚实的好孩子。

一年级踢球的看图写话作文【篇三】

一天，小伙伴们在一棵大树下踢足球，一不小心，把足球踢到小河里去了。

它们想了很多办法都不行，小猴和大象想一起去拿，小猴先用一根树枝去把足球移近一点，大象再用长鼻子去捞足球，终于把足球捞起来了。

它们又高高兴兴地踢起来了。

一年级踢球的看图写话作文可以从以下几个方面展开：

描述图片中的场景和人物，包括足球场、球员、观众等。

描述球员们的动作和表情，包括踢球、守门、欢呼等。

描述比赛的激烈程度和球员们的表现，包括比分、犯规、角球等。

描述观众们的反应和情绪，包括欢呼、鼓掌、失望等。

结合自己的感受和理解，表达对足球运动的认识和喜爱。

在写作过程中，可以运用比喻、拟人等修辞手法来让文章更加生动有趣。同时注意用词的准确性和表达的清晰度，让读者能够更好地理解所描述的场景和情感。