古人是怎么教育孩子的？

古人教育子女、主要是从忠孝节义四方面来要求。
1、百善孝为先，孝敬长辈是第一要义。专属教育子女要尽孝。
2、如果国家有难，忠孝难两全时，要以大义为重，大义就是尽忠，就是在忠孝选择时，要以忠为优先。教育子女要尽忠。
3、节是指，做事讲信用、守规矩，古人对礼上的规矩要求很严。没信用，没规矩是很严重的事。教育子女要讲信用。
4、义，指义气、情义。教育子女要做人要情义。
另外，古人对孩子的教育还更体现在，环境方面（教育子女要向好人学习）：
如，大多数人的孩子求学，要求道德家（品德好），而不是名家（富贵人家多求名家）。
又如，孟母三迁就是为了孩子有个好的学习环境。
如果孩子读书了：对孩子读书后的要求，除上面的要求外还要有，功名（成绩）之类的。
至于儒空本身的，仁义礼智信，并非是是通用要求，而只是儒家学子的专项要求，但与古人的要求并不相违，只是讲法不同，又多了一个智（头脑清醒，理智）字。

古代教育孩子要谦卑，谦让，尊老爱幼，礼节特别多，竞争能力不强。

教育孩子都是比较严格的，而且一定要让他们孝顺父母，遵守礼义之道，有条件的会让孩子们学习一些大义道理。

有孟母三迁的故事；棍棒底下出孝子的古训；百善孝为先；做事要守规矩，懂礼节；要讲义气，重情重义；玉不琢，不成器，他们强调艰苦奋斗才能成就一番事业。

古人教育孩子是养不教父之过，告诉孩子一定百孝为先，就是告诉孩子要以学习为主，对家里长辈一定要孝顺。