作为教师如果遇到一些调皮的学生该怎么办？

我就是一名老师，有时候被学生气的让人火冒三丈，我就来说说被学生们气的哭笑不得的场面。

1.例

有一次在上课，发现一个学生在睡觉。我就故意走到他的前面拍了拍砖。把他叫起来回答问题。

我说：你说一说，刚才我讲了什么？

学生：讲个知识。

我说：什么知识？

学生：课本上的知识。

我：……

我突然发现我跟着他的思维在走。而且觉得有种无言可对的感觉。让人哭笑不得。

2例

每星期有一次四节连上的晚自习，都会给学生做一个单元检测。

那天晚上也是照常检测。课间有同学跟我请假上厕所，我准了。不一会儿上课铃响了，教室里一片安静，学生们都在认真做题，我的内心一阵欢喜。

第三节课学生把卷子交上来了，我当场批改，改了前几份我甚是欣慰啊，毕竟学生正确率很高。

可是改到后面竟然发现没有人做的不好。猛然想到课间去上厕所的同学可能有问题，于是就把几个怀疑对象叫过来让他解释答案是怎么做出来的。

他们支支吾吾的言语，躲躲闪闪的眼神让我证实了他们去别的班借答案的猜想。于是万分生气，让抄答案的同学都站起来，结果有近一半的学生。

我当场就气炸了，一顿训斥后发现自己情绪万分激动，泪光闪烁，于是摔门而去。

应对的方法。

①调节情绪。随时调整心态首先,教师自己要学会掌控好自我情绪，时常看一看自己有无情绪反应不正常的现象，如果有反应过于敏感、情绪失控等现象，就应及时作出调整，摆正心态。

2、保持一颗积极的心态。从生活中去发现美。 我们换个角度来分析这个问题，心情或许就会截然不同。教师产生职业倦怠的原因往往是为学生所困：每天为如何改变学生的缺点煞费苦心？所以看到的竟是学生的缺点，眼中的学生也是“问题学生”。试想：每天看到的都是你不愿意面对的，你的心情能好吗？对于教师而言，相信每一位学生都是千里马，多发现学生的优点，那将会是另一番心情。

3、转移不良情绪。多想一些高兴的事情，多进行一些娱乐活动，如郊游、购物、听音乐或者到旷野中去散散步，喊上几嗓子，随时排解自己紧张的情绪。