有什么特别方式,记录学生成长?
有什么特别方式,记录学生成长?
2个回答
孩子的成长就是时间在他身上跑过的轨迹,眨几下眼睛,孩子可能就已经发生变化了,几天不见,他的身上就已经有了我们意想不到的发展。孩子成长过程中的种种变化几乎可以用“瞬息万变”来描述。
既然是“瞬息”,那也就意味着孩子的很多成长变化都是瞬而过的,若我们不曾在意,孩子人生中的那些重要时刻可能就会在不经意间消散。所以,我们需要用各种方式将孩子的成长过程记录下来,将孩子的诸多重要时刻保留下来。

有很多方法都可以将孩子的成长过程记录下来。比如,日记。
日记是最原始的一种记录方式,通过文字将场景描述记录下来,这种描述可以加入心情感受,加入思想分析,会让一段记忆变得更加立体,读来也更加耐人寻味。而且,写日记不需要太好的文笔,只要认真记录自己的所见所闻所想就好。孩子身上发生的点点滴滴,如果我们能认真记录下来,将来等孩子长大,再拿出来给他看,不仅会勾起他的回忆,特别是他没有明确记忆的那些事情,还能给他带去一些惊喜和意想不到的快乐。
直接用手写的日记是最好的,一笔一画亲笔记录的内容,会让孩子感觉自己是被爱的。特别是有些妈妈在写日记的时候还会有感而发,说出自己在某些事情发生时候的心情,这样孩子会与妈妈当时的感受心灵相通,更能体会到妈妈的爱。如果是一些很重要的事情,孩子也能感受到妈妈当时的心情,也许会唤起他对妈妈更深层次的爱。有些妈妈还颇具有艺术气息,会使用不同颜色的笔,会在本子上加入小绘画,这就更增添了日记的可读性,会给孩子留下更美好的回忆。

当然了,现在科技发达,日记不一定非要用手写了,在电脑上甚至手机上都能将自己的心情记录下来。所以,也可以选择随时随地都能记录的“电子日志”,记录起来会更方便、更快捷。而且,电子日志的保存不占用现实空间,只要有网络,只要不是自己主动删除,就能更长久地保存,孩子也随时都能调出来翻看。
又如,照片相较于文字,照片会更直观,哭着的、笑着的,跑着的、跳着的,孩子的各种动作表情都能在一瞬间被定格,从而成为永恒的记忆。
可以买一部质量较好的相机,拍出上乘的照片,可以把电子照片分时分类保存起来,也可以选一部分照片洗出来,按照孩子的成长轨迹做成他的成长记录册,从小小的一团到慢慢会坐、会爬、会走、会跑,个子一点点长大,样子一点点变化。
这种看着自己长大的过程对孩子来说也是一种很神奇的经历。如果能在照片上再配上简单的文字解说就更好了,一来可以解释当时发生的情况,二来也可以加入一些小小的感想,让照片内容也变得生动起来。
除了相机,现在的手机也有很好的拍照功能,而且与相机相比,手机更具有灵活性与便携性,随时随地都能捕捉到孩子成长过程的点滴。不过需要注意的是,不要总拿着手机翻看使用,否则会引起孩子的好奇,他也会将注意力转移到手机上,而不是那些照片中。

再如,视频。
除了日记、照片,视频也是记录孩子成长的不错的手段,而且相较来说,视频应该是最能再现过去的一种手段了。把孩子的每一次瞬间都记录下来,点击播放就能将过去的快乐重新播放一遍,这会让记忆活起来,也能让孩子对自己的过去记得更清晰。
录制视频的时候最好是抓录或者是在孩子不注意的时候去录,否则年幼的孩子可能会对这个给他录像的相机非常感兴趣,而不再进行其原本的活动了。而且,有的孩子一旦知道在录像,就会变得不那么自然,也会刻意去表现,这就体现不出自然记录了。当然,特殊情形除外。比如有的4-6岁孩子,可能会比较有意识地做一些事情,他非常希望我们给他录下来,在录的过程中,他反而更加专注、认真。甚至有的大一点的孩子,已经会找准方位、架设相机给自己录像了,一边动手制作或者玩游戏,还一边头头是道地讲解、念念有词…不妨就依了孩子,做一些类似的“记录”。
如果有条件,上述几种记录方式混合使用自然更好,通过不同方式将孩子所有值得记忆的瞬间都记录下来,一点细节也不遗漏。

比如,同一个场景,用不同的方式分别记录,文字写出来的是内容感想,照片或者视频记录的则是当时的真实情况,事后相互结合来看,就会对当时的场景有一个较为完整的回忆,当时的快乐气氛也就能重新充满内心。
还是那句话,孩子的成长过程瞬息万变,虽然不用每天都去记录他的变化,但是在一些较为特殊的时刻,将孩子的成长片段记录下来,不管是对孩子还是对我们,都是一份美好的回忆。
既然是“瞬息”,那也就意味着孩子的很多成长变化都是瞬而过的,若我们不曾在意,孩子人生中的那些重要时刻可能就会在不经意间消散。所以,我们需要用各种方式将孩子的成长过程记录下来,将孩子的诸多重要时刻保留下来。

有很多方法都可以将孩子的成长过程记录下来。比如,日记。
日记是最原始的一种记录方式,通过文字将场景描述记录下来,这种描述可以加入心情感受,加入思想分析,会让一段记忆变得更加立体,读来也更加耐人寻味。而且,写日记不需要太好的文笔,只要认真记录自己的所见所闻所想就好。孩子身上发生的点点滴滴,如果我们能认真记录下来,将来等孩子长大,再拿出来给他看,不仅会勾起他的回忆,特别是他没有明确记忆的那些事情,还能给他带去一些惊喜和意想不到的快乐。
直接用手写的日记是最好的,一笔一画亲笔记录的内容,会让孩子感觉自己是被爱的。特别是有些妈妈在写日记的时候还会有感而发,说出自己在某些事情发生时候的心情,这样孩子会与妈妈当时的感受心灵相通,更能体会到妈妈的爱。如果是一些很重要的事情,孩子也能感受到妈妈当时的心情,也许会唤起他对妈妈更深层次的爱。有些妈妈还颇具有艺术气息,会使用不同颜色的笔,会在本子上加入小绘画,这就更增添了日记的可读性,会给孩子留下更美好的回忆。

当然了,现在科技发达,日记不一定非要用手写了,在电脑上甚至手机上都能将自己的心情记录下来。所以,也可以选择随时随地都能记录的“电子日志”,记录起来会更方便、更快捷。而且,电子日志的保存不占用现实空间,只要有网络,只要不是自己主动删除,就能更长久地保存,孩子也随时都能调出来翻看。
又如,照片相较于文字,照片会更直观,哭着的、笑着的,跑着的、跳着的,孩子的各种动作表情都能在一瞬间被定格,从而成为永恒的记忆。
可以买一部质量较好的相机,拍出上乘的照片,可以把电子照片分时分类保存起来,也可以选一部分照片洗出来,按照孩子的成长轨迹做成他的成长记录册,从小小的一团到慢慢会坐、会爬、会走、会跑,个子一点点长大,样子一点点变化。
这种看着自己长大的过程对孩子来说也是一种很神奇的经历。如果能在照片上再配上简单的文字解说就更好了,一来可以解释当时发生的情况,二来也可以加入一些小小的感想,让照片内容也变得生动起来。
除了相机,现在的手机也有很好的拍照功能,而且与相机相比,手机更具有灵活性与便携性,随时随地都能捕捉到孩子成长过程的点滴。不过需要注意的是,不要总拿着手机翻看使用,否则会引起孩子的好奇,他也会将注意力转移到手机上,而不是那些照片中。

再如,视频。
除了日记、照片,视频也是记录孩子成长的不错的手段,而且相较来说,视频应该是最能再现过去的一种手段了。把孩子的每一次瞬间都记录下来,点击播放就能将过去的快乐重新播放一遍,这会让记忆活起来,也能让孩子对自己的过去记得更清晰。
录制视频的时候最好是抓录或者是在孩子不注意的时候去录,否则年幼的孩子可能会对这个给他录像的相机非常感兴趣,而不再进行其原本的活动了。而且,有的孩子一旦知道在录像,就会变得不那么自然,也会刻意去表现,这就体现不出自然记录了。当然,特殊情形除外。比如有的4-6岁孩子,可能会比较有意识地做一些事情,他非常希望我们给他录下来,在录的过程中,他反而更加专注、认真。甚至有的大一点的孩子,已经会找准方位、架设相机给自己录像了,一边动手制作或者玩游戏,还一边头头是道地讲解、念念有词…不妨就依了孩子,做一些类似的“记录”。
如果有条件,上述几种记录方式混合使用自然更好,通过不同方式将孩子所有值得记忆的瞬间都记录下来,一点细节也不遗漏。

比如,同一个场景,用不同的方式分别记录,文字写出来的是内容感想,照片或者视频记录的则是当时的真实情况,事后相互结合来看,就会对当时的场景有一个较为完整的回忆,当时的快乐气氛也就能重新充满内心。
还是那句话,孩子的成长过程瞬息万变,虽然不用每天都去记录他的变化,但是在一些较为特殊的时刻,将孩子的成长片段记录下来,不管是对孩子还是对我们,都是一份美好的回忆。
看到了很多人拍视频来记录学生成长画面,这种方式挺好的,很生动,还有的人可能就简单一点,拍个照发微博。其实形式不重要呀。看自己想要表达什么吧。
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