家庭教育：学会做孩子的家庭“教练”

    如今每个家庭都非常重视孩子的教育，原因在于想让家长想让父母在未来与同龄人的竞争中占有更大的优势。因此每个孩子之间的竞争，说到底也就是每个家庭的竞争。每个家庭都举全家之力来投入孩子的教育。因此当每个家庭成为竞争单位，孩子成为竞争的主体的时候，让我联想到了足球队，每个家庭都是一支球队，孩子充当球员的角色，而家长则是教练的角色。因此这也是为何用家庭教练的称呼来称呼如今的家长，家长们想要让孩子们在竞争中占得头筹，则需要把自己放在教练的角色上来培养孩子。

    谈到孩子的竞争，那么孩子之间到底在比拼什么东西呢？如今国家与社会的竞争归根到底都是人才的竞争，而人才的竞争落实到个人层面，则不仅仅是个人的竞争，更是家庭综合实力的竞争。很多家庭都是两代人举全家之力努力培养孩子，选择最好的学校，进最贵的补习班，接触最好的资源。但是当父母爷爷奶奶们努力集中物质财力去培养孩子的时候，大家都非常注重家庭的硬实力，给孩子买最贵的玩具，接触最贵的电子资源，穿着打扮之类都想要给自己孩子提供最好的，大家都希望孩子在物质比拼上不会落后于其他的家庭。但是很多家长反倒忽略家庭竞争中的软实力，而家庭软实力在孩子成才路上有着非常重要的作用。举个简单的例子，在我接触的北大同学中，有一类家庭的同学非常多，那就是自己父母是老师或者大学教授，或者是公务员。相比着自己父母是企业家或者做生意的同学，在我的接触中比较少，我就在想这个是因为是什么问题，想来想去，肯定不是物质能力支持不够，而是家庭的软实力支持不够。企业家做生意，父母太忙没有时间营造自己的家庭氛围，自己的家庭软实力自然也就没有打造出来，进而他们的孩子在学业方面可能会有一些欠缺。

    那么具体什么是家庭软实力呢？什么样的东西可以看做是软实力呢？我认为家庭的软实力有五个方面： （1）亲子关系， 良好的亲子关系是维系家庭关系和谐的一个重要纽带。正常的亲子关系应该是愉快和谐的，但现实生活中，因为一些观念和思想等原因，有时会导致父母和孩子沟通不畅，发生矛盾；

（2）家庭价值观， 其影响着家庭成员做出的决定，更影响着孩子想要成为一个什么样的人。因此，家庭要有积极向上的价值观，这样孩子也会变得乐观，对生活充满期待和热爱的家庭对孩子来说非常有利，具有坚实的家庭价值观有助于人们做出正确的人生决策；

（3）家庭港湾， 父母要经常了解孩子的心理动态，来为孩子做心理辅导，很多时候孩子在外面遇到事请不愿意与家长分享，慢慢的孩子会与父母的代沟也会越来越大。家庭要发挥港湾作用，为孩子疗伤。不管孩子在外面遇到什么困难，家庭都无时无刻的在后面支持他，开导他。家长不仅仅给孩子提供物质的补给，更多的是提供正能量支持，提供鼓励；

（4）家庭习惯的健康度， 这个就相对细化，家庭饮食习惯的健康对于孩子的身体成长非常重要，有的家庭生活饮食习惯比较不注意的话，可能孩子就会容易肥胖，因此家庭要养成孩子健康的卫生，饮食，学习，生活习惯，养成好的家庭习惯对于孩子以后的生活有着很大的意义；

（ 5)文化氛围 ，是我们家庭的文化熏陶，室雅何须大，花香不在多，良好的家庭文化氛围，可以使孩子有良好的文化教养，养成良好的个性和思想品德，书香门第就是如此，前两天刚刚去世的金庸先生，他的家族就有着“一门十进士，叔侄五翰林”的美誉，钱学森和琼瑶也都是他们同一家族中的人，因此有着好的文化氛围对于孩子的成长非常重要。

谈了家庭软实力的重要性，那我们怎么去提升家庭的软实力呢？这个还是要结合我们的教练理论来理解，把孩子摆放在球员的位置，家长摆放在教练的位置上，我们就能很快得出怎么来建立起家庭的软实力。

1、确立教练的权威（家庭秩序）。 我们经常看到孩子骂爷爷奶奶或者骂父母的新闻，我相信这样的家庭一定是出问题了，这样培养出来的孩子在未来也一定是很难成才的。因此家庭教育的第一个非常重要的是，就是确立家长的权威，让孩子明白家庭中要尊重父母听父母的话。当然这样并不是要求我们的父母要使用暴力手段来让孩子屈服于你的权威，恰恰相反。 一方面我们要在孩子面前养成一个正面的形象 ，我们要减少抱怨，动不动就说脏话，还有就是闯红灯之类的这些最基本的行为。我记得之前一次经过红灯的时候，一个家长准备带孩子闯红灯的时候，孩子说妈妈不要，这是红灯，闯红灯不文明。父母要学会维护自己的正面形象，当我们的正面想象没有的话，是很难让孩子信服的，我们要成为孩子的偶像。这也是为什么很多球队找教练要找名气大的教练，中国女排是郎平，郎平在球员时就拿到过世界杯的奖杯，球员时代就很厉害。 第二方面，就是我们要注意生活中丰富自己的学识， 提升自己看问题的方式，特别是身边的事情，孩子经常会向家长们讲一些学校或者身边的事情，这时家长除了要认真聆听，还要给出自己的看法，引导孩子走向正面，这样孩子们会慢慢认可你的方式，也会听从你的想法。比如孩子说，今天某个同学打我，家长们可千万别说明天去打他，这样的引导是负面的。家长还是要引导孩子去发现矛盾的根源，去解决困难，当孩子解决之后，会对父母产生崇拜的，这就无形中确立了父母的权威。因此家长一定要有偶像包袱，这样有利于树立权威。

2、训练（家庭默契）。 教练与孩子一同训练：跟孩子一起做事情，共同参与培养一起参与的能力，这样有利于培养孩子与家长的共同感情基础与信任。与孩子一起周六日去做一些素质拓展或者爬山，对于培养亲子关系非常重要，因为家长与孩子的相处模式绝对不是命令式或是指示型的，而“朋友”型的关系才是最理想的亲子关系，有着信任和感情基础，孩子与父母会相处的非常融洽。

3、战术沟通（家庭融洽、信任）。 一方面教练会聆听队员们的想法：学会聆听，记住孩子的表达想法，学会孩子们的表达语言，比如明星游戏的说法与讨论语言，游戏皮肤和明星绯闻之类；另一方面则是教练要用学习孩子的语言让孩子明白你的想法，了解孩子的世界，才能够与孩子沟通。只有这样才是正确的沟通模式，没有共同语言的沟通其实是无效的沟通，甚至是消耗时间和消耗亲子关系好感度的沟通。因此家长们需要找到合适的沟通语言来沟通。

4、更衣室氛围（家庭氛围）。 教练打造团队家庭：营造家庭氛围，想把孩子培养成什么样的人，家庭就得朝着那个方向努力。家庭一定要向孩子展示一个和睦的家庭，就算父母之间有矛盾还是尽量不要展现在孩子面前，也别是家长之间不要吵架和互相抱怨，其实对于孩子的心理有很大的负面影响，尽管他们很多时候并没有表达出来。

5、正式比赛（空间与独立）。 教练培养孩子的独立能力与解决问题的能力，给予空间，让孩子独立解决问题，父母是其护航者。家长还是要将足球场留给孩子自己，让他们去在场上比拼，不能越位去替他们比赛，独立解决问题的能力还是要留给他们，我们不能去影响孩子的正常成长。我们可以帮一时，但帮不了永远。因此我们还是要把空间留给他们，让他们去独立解决问题。而我们家长则是托底的角色，为孩子的困难和失误去提供帮助，帮助他们对自己的错误负责。

6、场下的鼓励者与指挥者。 要给予孩子鼓励和帮助，增强孩子的自信，不能替孩子去解决问题，但是可以在场边给孩子们提供好的指导和打气。孩子在正式比赛中失利或者遇到困难后，需要我们这些家庭教练在场边鼓励他们，告诉他们不要怕，勇敢冲。因此我们家长就是在场边的鼓励者和指挥者，引导孩子选择正确的道路。

7、下一场比赛（家庭价值）。 最后赢得比赛，孩子自己取的成就的同时，家长要帮助孩子尽快忘记胜利，迎接下一场比赛，毕竟最重要的比赛永远是下一场。因此我们需要帮助孩子尽快忘记过去的成功，走向下一个成功。其实这也就是进取心的表现，我们要从小培养孩子的进取心，通过让孩子看到自己与其他孩子的差距或者感受到外面世界的宏大，就能慢慢 在孩子心中埋下进去的种子，这样在学习中他们就能够不断努力。

罗马城非一日建成，在家庭软实力的建设中，需要家长有耐心和信心。发挥好“教练员”的作用，切不可越位为运动员或者裁判，为孩子在赛场上的竞争中提供支持，鼓励孩子取得胜利。因此希望各位家长在以后处理与孩子有关的问题时，不妨想起这个家庭教练的角色，用教练的方式来处理这个关系，其实会更有效，对孩子成长更有利。